Mauricio Castillo, académico de la Facultad de Economía y Negocios de la UAH, publicó el artículo “The Problem Canvas: A Strategic Tool for Problem-Oriented Innovation” en la revista International Journal of Innovation Science, perteneciente a Emerald Publishing y categorizada en el cuartil Q1. La publicación presenta el Problem Canvas o Lienzo de Problemas, una nueva herramienta metodológica orientada a mejorar la comprensión, el análisis y la formulación de los problemas que enfrentan organizaciones, emprendimientos, instituciones públicas y equipos de innovación.

La investigación surge a partir de una dificultad frecuente en los procesos de innovación: la tendencia de los equipos a avanzar rápidamente hacia la generación de ideas y soluciones sin dedicar suficiente tiempo a comprender el problema que buscan resolver. Esta situación puede provocar que empresas e instituciones destinen recursos, tiempo y capacidades a iniciativas que no responden de manera adecuada a las necesidades reales de sus usuarios o comunidades.

“Uno de los mayores problemas de la innovación es que muchas organizaciones se apresuran a buscar soluciones sin haber comprendido realmente cuál es el problema que intentan resolver. Esto provoca inversiones de tiempo y recursos en iniciativas que finalmente generan poco impacto”, explica Mauricio Castillo.

Una metodología de siete etapas para comprender los problemas

El Problem Canvas propone un proceso estructurado de siete etapas, mediante el cual los equipos pueden analizar las causas de una situación, comprender por qué un problema persiste, incorporar las perspectivas de usuarios y actores relevantes, estudiar el contexto y reformular el desafío de manera más precisa antes de iniciar la etapa de ideación. Su principal aporte consiste en entregar un marco práctico, comprensible y fácil de aplicar que fortalece una de las fases más débiles de los procesos de innovación: el diagnóstico inicial.

La metodología se plantea como un complemento para enfoques ampliamente utilizados, entre ellos Design Thinking, Lean Startup y Business Model Canvas. Mientras estas herramientas han contribuido a ordenar la generación y el desarrollo de soluciones, el Problem Canvas pone el foco en una etapa anterior, ayudando a que los equipos definan con mayor rigurosidad qué problema existe, a quién afecta, cuáles son sus causas y qué condiciones permiten que continúe.

“El Problem Canvas busca cambiar la lógica de comenzar inmediatamente por las soluciones. Al promover un diagnóstico más profundo y colaborativo, ayuda a que empresas, emprendedores, instituciones públicas y organizaciones sociales diseñen soluciones más pertinentes, sostenibles y con mayores probabilidades de éxito”, señala el académico.

La herramienta también posee aplicaciones relevantes en la formación universitaria, ya que su uso permite desarrollar pensamiento crítico, análisis sistémico, capacidad de diagnóstico y trabajo colaborativo. Estas competencias resultan fundamentales para que estudiantes y profesionales puedan abordar problemas complejos, integrar distintas perspectivas y diseñar innovaciones con mayores posibilidades de generar impacto.

Una innovación nacida desde la experiencia docente

Uno de los elementos distintivos de la publicación es que el Problem Canvas se originó en la sala de clases y no únicamente a partir de una pregunta teórica de investigación. La herramienta fue desarrollándose durante varios años a través del trabajo de Mauricio Castillo con estudiantes de cursos de emprendimiento, así como mediante talleres, mentorías y procesos de acompañamiento a personas emprendedoras y pequeñas empresas.

Cada una de estas experiencias permitió poner a prueba la metodología, detectar nuevas necesidades, simplificar conceptos y perfeccionar la secuencia de trabajo. Posteriormente, este conocimiento acumulado fue sistematizado y transformado en una contribución académica que hoy se publica en una revista internacional especializada en innovación. “El Problem Canvas no nació desde una pregunta de investigación como ocurre con otros artículos, sino en la sala de clases. Cada aplicación permitió identificar nuevas necesidades, simplificar conceptos y fortalecer la secuencia metodológica hasta llegar a la versión publicada internacionalmente”, destaca Castillo.

Este proceso evidencia la relación que puede construirse entre docencia, investigación y vinculación con el entorno, permitiendo que las metodologías desarrolladas en contextos educativos sean probadas en situaciones reales, mejoradas mediante la experiencia y posteriormente convertidas en conocimiento científico. De esta forma, la publicación refleja una concepción de la investigación aplicada en la que la experiencia de estudiantes, emprendedores y organizaciones contribuye directamente al desarrollo de nuevas herramientas.

La publicación constituye, además, el inicio de una nueva etapa. Mauricio Castillo se encuentra trabajando junto a colegas del departamento de Gestión y Negocios de la FEN y del área de ingeniería en el desarrollo de una versión del Problem Canvas asistida por inteligencia artificial. El objetivo es incorporar herramientas que apoyen a estudiantes, organizaciones y emprendimientos durante el proceso de diagnóstico, identificación de causas y reformulación de problemas. “La visión es combinar el razonamiento humano con las capacidades analíticas de la inteligencia artificial para construir problemas mejor formulados y, en consecuencia, generar innovaciones de mayor impacto”, afirma el académico.

El artículo se encuentra disponible en la plataforma de International Journal of Innovation Science. También es posible solicitar una versión académica directamente al autor.

Con motivo de la publicación de la encíclica Magnifica Humanitas, Fernando Crespo reflexiona sobre los desafíos éticos, sociales y tecnológicos que plantea la inteligencia artificial desde la perspectiva de la Doctrina Social de la Iglesia. El artículo destaca que la IA puede contribuir al desarrollo humano, pero advierte sobre los riesgos de un paradigma tecnocrático centrado exclusivamente en la eficiencia y el control. Asimismo, aborda temas como la responsabilidad de los desarrolladores, los sesgos de los algoritmos, la gobernanza tecnológica, el transhumanismo y el uso militar de la IA, enfatizando que el progreso tecnológico debe estar siempre al servicio de la dignidad humana y el bien común.

Por: Fernando Crespo, Doctor en Ciencias de la Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Académico Facultad de Economía y Negocios, UAH.

Publicado en revista Observatorio Económico Nº 212, 2026.

Basándose en los resultados de Project Iceberg, Bárbara Boggiano analiza por qué el verdadero impacto de la inteligencia artificial sobre el empleo permanece oculto tras los indicadores económicos tradicionales. El artículo explica que métricas como el PIB o el desempleo capturan efectos tardíos, mientras que nuevos indicadores permiten identificar qué habilidades humanas ya pueden ser realizadas por sistemas de IA antes de que ocurran cambios visibles en el mercado laboral. A partir de evidencia reciente, la autora plantea que medir la exposición de las habilidades será clave para anticipar transformaciones productivas y diseñar políticas de empleo, formación y educación más efectivas, tanto en Estados Unidos como en Chile.

Por: Bárbara Boggiano, Ph.D. Economics, University of Leicester, UK. Académica Facultad de Economía y Negocios, UAH.

Publicado en revista Observatorio Económico Nº 212, 2026.

La Facultad de Economía y Negocios de la UAH se adjudicó un proyecto en el marco del Fondo Regional de Productividad y Desarrollo (FRPD) 2026 del Gobierno Regional de Antofagasta, para el diseño e implementación de una plataforma digital basada en inteligencia artificial destinada a la gestión del Plan Regional de Ordenamiento Territorial (PROT).

La iniciativa integrará información territorial, normativa y de inversión proveniente de más de 15 fuentes institucionales —entre ellas el GORE, municipalidades, SEREMIs y Sernageomin— para fortalecer la toma de decisiones basada en evidencia y mejorar la coordinación interinstitucional en la región. El proyecto contempla, entre sus componentes, un repositorio geoespacial territorial, un gestor documental normativo con búsqueda semántica y un motor de compatibilidad territorial que evaluará de forma automatizada la coherencia de proyectos con la normativa vigente.

La ejecución tiene una duración proyectada de 18 meses y estima beneficiar directamente a entre 300 y 1.200 usuarios institucionales y ciudadanos, con un plan de transferencia tecnológica y fortalecimiento de capacidades hacia equipos del GORE. El proyecto también incluye un plan de difusión con alcance estimado de 60.000 personas a través de medios institucionales, contenido digital y una actividad presencial regional.

La iniciativa se enmarca en el Foco 4 del FRPD 2026, orientado a innovación tecnológica de base científico-tecnológica aplicada al ámbito productivo.

La irrupción de la inteligencia artificial generativa está transformando la manera en que las personas crean, producen y acceden a contenidos. Sin embargo, junto con las oportunidades que ofrece esta tecnología, también emergen interrogantes sobre la protección de las obras, la autoría y los límites legales de su utilización. Estos fueron algunos de los temas abordados por Roberto Campos, Máster en Derecho y Nuevas Tecnologías por la Universidad de Chile y Director de Proyectos de KnowledgeForge Ltda., durante la charla “Inteligencia artificial y derecho de autor: tensiones, usos y abusos”, realizada en una nueva sesión del ciclo Diálogos en Gestión y Tendencias.

Durante su presentación, Campos explicó que la discusión sobre inteligencia artificial y derechos de autor debe entenderse, ante todo, como un problema jurídico. En ese contexto, revisó los fundamentos de la propiedad intelectual, destacando que históricamente ha estado vinculada a la protección de las creaciones derivadas del intelecto humano. “Lo primero que hay que entender es que esta problemática es una problemática del derecho, no es una problemática ni de la ética, ni es una problemática social, es una problemática enmarcada en el mundo del derecho”, señaló.

El expositor profundizó en el funcionamiento del derecho de autor, explicando que su objetivo principal no es proteger físicamente una obra, sino otorgar a su creador la facultad de autorizar o impedir determinados usos. En este sentido, destacó que el sistema se basa en el principio de que toda utilización requiere autorización previa del titular de los derechos, especialmente cuando se trata de publicar, reproducir, adaptar, ejecutar o distribuir una obra.

¿Puede una inteligencia artificial ser autora?

Uno de los aspectos centrales de la charla fue la discusión sobre la autoría de los contenidos generados por sistemas de inteligencia artificial. Campos explicó que, tanto en Chile como en la mayoría de las jurisdicciones internacionales, existe consenso en que una IA no puede ser considerada autora de una obra, debido a que la legislación exige la existencia de una intervención creativa humana. “Las IA no son autores. Eso es lo primero que tenemos que entender”, afirmó.

El especialista explicó que organismos como el Departamento de Derechos Intelectuales de Chile han señalado que las obras creadas de forma autónoma por una inteligencia artificial no pueden ser protegidas mediante derechos de autor. Como consecuencia, estos contenidos pasan a formar parte del dominio público, lo que implica que pueden ser utilizados por cualquier persona sin exclusividad legal.

No obstante, precisó que la situación puede variar cuando existe una participación creativa significativa por parte de una persona. En algunos países, como el Reino Unido, se reconoce la posibilidad de atribuir derechos a quien aporte elementos artísticos o creativos relevantes en la generación del contenido, aunque esta interpretación sigue siendo excepcional dentro del panorama internacional.

Los riesgos legales del uso de IA en entornos académicos

Otro de los puntos abordados durante la sesión fue el uso de herramientas de inteligencia artificial en contextos educativos y profesionales. Campos explicó que acciones aparentemente simples, como subir documentos a una plataforma de IA para resumirlos, analizarlos o transformarlos en otros formatos, pueden involucrar actos jurídicamente relevantes relacionados con la reproducción, comunicación pública o transformación de obras protegidas. “Cuando yo tomo un PDF y lo subo a una IA, estoy haciendo un acto de reproducción”, indicó.

El docente enfatizó que muchas de estas prácticas podrían requerir autorizaciones específicas de los titulares de los derechos de autor, especialmente cuando se realizan de manera sistemática o institucional. Asimismo, advirtió que el creciente uso de estas tecnologías podría abrir nuevas discusiones regulatorias sobre licencias y mecanismos de compensación para autores y titulares de derechos.

En este escenario, destacó la importancia de que universidades, organizaciones y usuarios comprendan las implicancias legales asociadas al uso de herramientas de inteligencia artificial, particularmente en actividades académicas, de investigación y generación de contenidos.

La actividad permitió a estudiantes, académicos y profesionales reflexionar sobre uno de los debates más relevantes de la actualidad: cómo compatibilizar el avance de la inteligencia artificial con los principios que sustentan la propiedad intelectual y el derecho de autor, en un contexto donde la innovación tecnológica avanza a una velocidad mayor que la regulación jurídica.

La integración de la inteligencia artificial en los entornos laborales y su impacto en el bienestar de las personas fue el tema central de la investigación presentada por el académico de la Facultad de Economía y Negocios de la UAH, Nicolás Barrientos, en la International Summit on Smart Technologies, Engineering, and Applied Sciences (ISEA), una conferencia internacional organizada por Scholarly Events y vinculada a Osaka, Japón. La participación permitió difundir resultados de investigación desarrollados desde la gestión de personas y el comportamiento organizacional en un espacio que reunió a especialistas de distintas disciplinas y países.

Para Barrientos, ser parte de esta instancia representa un importante reconocimiento al trabajo académico que ha venido desarrollando durante los últimos años. “Que una plataforma internacional enfocada en tecnologías inteligentes y ciencias aplicadas valide nuestro trabajo demuestra que las preguntas que nos estamos haciendo desde las ciencias sociales y la gestión de personas están alineadas con las fronteras del conocimiento global”, señaló.

El académico explicó que la oportunidad surgió tras la postulación formal de su artículo al comité científico del evento, el cual fue aceptado luego de un proceso de evaluación por pares. Asimismo, destacó la importancia de estos espacios para fortalecer el intercambio académico y la colaboración internacional. “Los desafíos que impone la transformación digital no respetan fronteras geográficas. Espacios como el ISEA actúan como un catalizador para el intercambio de ideas y la colaboración interdisciplinaria”, afirmó.

Inteligencia artificial y bienestar laboral

La investigación presentada, titulada “Artificial Intelligence and Organizational Behavior as a Way to Improve Job Satisfaction”, aborda uno de los debates más relevantes del mundo laboral contemporáneo: cómo integrar la inteligencia artificial en las organizaciones sin descuidar la satisfacción y el bienestar de las personas. El estudio busca comprender de qué manera las herramientas de IA pueden convertirse en un apoyo para los trabajadores y no en una fuente de incertidumbre o desgaste.

Según explicó Barrientos, la investigación parte de una premisa fundamental: el desarrollo tecnológico debe estar acompañado de una mirada centrada en las personas. “La IA ya no es una promesa a futuro; está reconfigurando el día a día en los puestos de trabajo. Si solo nos enfocamos en la eficiencia técnica u operativa y descuidamos las variables del comportamiento humano y la satisfacción, corremos el riesgo de generar entornos de alta rotación, estrés y desafección laboral”, indicó.

Entre los principales hallazgos, el estudio concluye que la inteligencia artificial puede generar efectos positivos en la satisfacción laboral cuando libera a los trabajadores de tareas rutinarias y repetitivas, permitiéndoles concentrarse en actividades más creativas, estratégicas y de mayor valor agregado. No obstante, estos beneficios dependen de factores como la confianza de los colaboradores y la transparencia con que se implementen estas tecnologías dentro de las organizaciones. “Este impacto está fuertemente condicionado por la transparencia en la implementación y la confianza que los trabajadores tengan en las herramientas”, explicó el académico.

La investigación también advierte sobre riesgos asociados a una adopción poco responsable de la IA. Entre ellos, destacan la posibilidad de deshumanizar procesos de gestión de personas, la utilización de algoritmos sesgados en ámbitos como el reclutamiento o la evaluación de desempeño, y el aumento de la ansiedad laboral vinculada al temor de ser reemplazado por la tecnología. “El gran desafío es ético y de liderazgo: asegurar que la IA actúe como un elemento de asistencia y soporte, y no como un supervisor implacable o invisible”, sostuvo.

Investigación con impacto internacional

Además de su presentación en la conferencia, el trabajo será publicado en una revista indexada, un paso que refuerza su validación científica y amplía su alcance dentro de la comunidad académica internacional. Para Barrientos, este proceso es clave para consolidar el aporte de la investigación y fomentar nuevas discusiones sobre el futuro del trabajo. “La indexación es el sello de calidad de la ciencia. Que el trabajo vaya a ser publicado en una revista indexada garantiza que pasó por un filtro estricto de revisión de pares independientes, lo que valida la rigurosidad metodológica de nuestro estudio”, señaló.

El académico también destacó el impacto que este tipo de participaciones tiene para la Facultad de Economía y Negocios de la UAH, ya que contribuyen a fortalecer su posicionamiento en áreas emergentes vinculadas a la transformación digital y la gestión organizacional. “Posiciona a nuestra Facultad en el mapa de la discusión global sobre management y transformación digital. Esto demuestra que en la UAH estamos generando conocimiento de vanguardia conectado con las problemáticas globales más urgentes”, afirmó.

Mirando hacia el futuro, Barrientos señaló que esta línea de investigación continuará desarrollándose mediante estudios aplicados en distintos sectores productivos y nuevas colaboraciones internacionales. Entre las preguntas que emergen destacan las competencias de liderazgo necesarias para dirigir equipos apoyados por inteligencia artificial y el impacto de estas tecnologías sobre la cultura organizacional y el sentido de pertenencia de los trabajadores.

Finalmente, enfatizó la responsabilidad que tienen las universidades en este debate. “El rol de la universidad es aportar una mirada crítica, ética, reflexiva y basada en datos, asegurando que el progreso tecnológico se traduzca también en progreso social y humano”, concluyó.

Con la participación de autoridades, representantes académicos, directivos y estudiantes de la Facultad de Economía y Negocios UAH, el equipo de Rectoría dio a conocer la actualización de su Plan Estratégico Institucional (PEI) 2030, una propuesta que busca orientar el desarrollo de la institución durante los próximos años, respondiendo a los cambios sociales, tecnológicos, demográficos y educativos que enfrenta el sistema de educación superior.

La iniciativa corresponde a una actualización del plan aprobado en 2022 y considera diversos insumos generados durante los últimos años, entre ellos el proceso de búsqueda de rectoría, la acreditación institucional, diagnósticos académicos, proyectos estratégicos adjudicados por la Universidad y la evaluación de avances alcanzados durante la primera mitad del período de implementación. El objetivo es fortalecer la articulación entre la planificación institucional y los planes de desarrollo de cada facultad, generando una hoja de ruta común para toda la comunidad universitaria.

Durante la presentación, el rector de la UAH, Cristián del Campo SJ, destacó que esta actualización mantiene el horizonte definido originalmente, pero incorpora los desafíos emergentes que enfrenta la institución.“No estamos cambiando el plan ni haciendo uno nuevo. Estamos actualizándolo porque han pasado muchas cosas, tanto externas como internas, y queremos que sea el principal insumo para que cada facultad desarrolle su propia planificación de manera articulada”, señaló.

Asimismo, agregó que el gran horizonte institucional sigue siendo alcanzar una acreditación de excelencia al año 2030. “Nuestro objetivo es llegar al 2030 con una acreditación de excelencia, con publicidad, como una meta clara, medible y verificable”, afirmó.

Una universidad en las fronteras de los desafíos actuales

Uno de los elementos centrales de la actualización es la definición de una visión que proyecta a la UAH como una “universidad de frontera”, capaz de abordar los grandes desafíos contemporáneos sin renunciar a su identidad jesuita ni a su compromiso con el bien común.

Según explicó el rector, esta mirada se inspira en la tradición ignaciana de situarse en aquellos espacios donde emergen las preguntas más relevantes para la sociedad. “Queremos llegar a los desafíos emergentes, a esas fronteras, sin renunciar a lo que somos, pero actualizándolo creativamente”, expresó.

La actualización del PEI considera además cambios significativos en el entorno, tales como la transformación digital, el impacto de la inteligencia artificial, la disminución proyectada de jóvenes en edad universitaria, las nuevas exigencias regulatorias y la necesidad de diversificar las fuentes de financiamiento de las instituciones de educación superior.

Siete objetivos estratégicos para el desarrollo institucional

La propuesta reorganiza la planificación institucional en siete objetivos estratégicos agrupados en cuatro grandes dimensiones: identidad y misión, formación, investigación y vinculación con el medio, y habilitantes estratégicos.

En el ámbito formativo, uno de los focos principales será avanzar hacia una formación integral y trayectorias más flexibles, permitiendo responder a las diversas realidades estudiantiles. La actualización contempla procesos de innovación curricular, fortalecimiento de la formación interdisciplinaria, articulación entre pregrado y postgrado, incorporación transversal de la inteligencia artificial y sistemas de acompañamiento estudiantil más robustos.

La vicerrectora académica, Antonia Larraín, destacó que el propósito es construir experiencias educativas acordes a los desafíos contemporáneos.“Queremos que todos los estudiantes de la Universidad tengan una experiencia formativa integral, multidisciplinaria, orientada a desafíos y capaz de combinar pensamiento crítico, tecnología, creatividad y compromiso con el entorno”, explicó.

En investigación, el plan pone énfasis en la asociatividad, la interdisciplinariedad, la innovación social, la ciencia abierta y el fortalecimiento del impacto científico y social del conocimiento generado por la Universidad. “Necesitamos producir conocimiento complejo y abordar desafíos complejos. Nuestra singularidad está precisamente en la posibilidad de cruzar disciplinas y generar colaboraciones improbables”, señaló la autoridad académica.

Transformación digital, sostenibilidad y calidad

Otro de los pilares del PEI 2030 es la consolidación de una estrategia institucional de transformación digital, que incluye el uso de inteligencia artificial tanto en los procesos académicos como en la gestión universitaria.

La directora de Gestión y Desarrollo, Carolina Barrientos, destacó que este desafío requiere fortalecer capacidades en toda la comunidad universitaria. “Debemos instalar capacidades en inteligencia artificial y transformación digital no solo en nuestros académicos, sino también en toda la comunidad universitaria”, indicó.

La actualización también incorpora metas vinculadas a la sostenibilidad financiera, la diversificación de ingresos, la cultura de calidad, la gobernanza institucional y el seguimiento sistemático de indicadores y resultados. En este contexto, el rector enfatizó que la propuesta cuenta con una planificación financiera realista y viable. “No estamos planificando algo imposible. Hemos evaluado cuidadosamente los recursos necesarios y contamos con una hoja de ruta factible para avanzar hacia nuestras metas”, sostuvo.

Próximos pasos

Durante el segundo semestre de 2026, la Universidad trabajará junto a las facultades en la actualización de sus respectivos planes de desarrollo, alineándolos con los lineamientos establecidos en el PEI 2030. Posteriormente, se iniciará un proceso permanente de seguimiento y evaluación de resultados, con revisiones intermedias previstas para 2028 y una evaluación final al término del período.

La actualización busca consolidar una visión compartida para el futuro de la institución, fortaleciendo su capacidad de responder a los desafíos del país desde una perspectiva académica, humanista y comprometida con la transformación social.

→ Conoce el horizonte institucional que guiará a la UAH hacia el 2030 aquí 

En este artículo escrito por Maurizio Atzeni y Alejandro Castillo se analiza críticamente el desarrollo tecnológico en el capitalismo digital, cuestionando la idea de la tecnología como fuerza neutral orientada únicamente a la eficiencia. Desde los estudios del trabajo y la economía política, el texto muestra cómo la digitalización y la inteligencia artificial están imbricadas en relaciones de poder que refuerzan el control gerencial, la extracción de rentas y la subordinación laboral. A partir de aportes clásicos y contemporáneos, se argumenta que los principales efectos del cambio tecnológico no son el desempleo masivo, sino la transformación de la calidad del trabajo, marcada por la precarización, la vigilancia y la pérdida de autonomía.

Por: Maurizio Atzeni, Doctor en Industrial and Business Studies, Universidad de Warwick, Reino Unido. Académico Facultad de Economía y Negocios, UAH; y Alejandro Castillo, Investigador Postdoctoral en el Núcleo Milenio sobre la Evolución del Trabajo (MNEW) e Investigador Asociado en el Programa de Estudios Psicosociales, Universidad Diego Portales.

Publicado en Revista Gestión y Tendencias, N°1, volumen IX, 2025.

La primera edición de la Hackathon UAH marcó un hito en la Semana de la Inteligencia Artificial, reuniendo a estudiantes de distintas disciplinas para crear soluciones con impacto social real. Entre las propuestas destacadas, una app pensada para aliviar la carga de quienes trabajan y ejercen roles de cuidado se llevó el primer lugar. Detrás de este proyecto estuvo Estefanía Rojas, estudiante de Ingeniería Comercial, cuya motivación y sensibilidad dieron forma a una iniciativa profundamente humana.

Vivir la hackathon: intensidad, emoción y propósito

Para Estefanía, la jornada fue más que un ejercicio académico; fue una experiencia transformadora.
“La describiría como una experiencia súper intensa y enriquecedora. Todo el día sentí mucha energía, creatividad y ganas de construir algo que realmente aportara”, recuerda.

En su relato aparece un elemento que se repite: la emoción de ver cómo una idea nacida desde vivencias familiares se convertía, en cuestión de horas, en una solución concreta. “Fue un proceso que me desafió, pero también me dejó muy orgullosa de lo que pudimos crear”, afirma.

Lo que más la sorprendió no fue la competencia ni el tiempo acotado, sino la profunda colaboración entre personas que venían de mundos distintos: “Me sorprendió lo colaborativa que fue la dinámica. Ver cómo cada integrante del equipo aportó desde su área fue increíble”.

A nivel personal, la hackathon la conectó con algo íntimo: su pasión por trabajar desde el propósito.
“Me di cuenta de que cuando algo te mueve de verdad, encuentras el impulso para dar lo mejor de ti”, reflexiona.

Motivaciones que nacen de la vida cotidiana

La chispa del proyecto surgió desde un lugar profundamente humano: las propias familias de los tres integrantes del equipo.

Conversando sobre sus experiencias, se dieron cuenta de algo que los unía. “Todos conocíamos de cerca lo desafiante que es equilibrar trabajo y cuidado. Quisimos proponer algo que realmente ayudara en ese día a día”, cuenta Estefanía.

El momento decisivo llegó al mapear la experiencia de quienes cuidan. Ahí comprendieron, casi con un golpe emocional, el alcance del problema. “Cuando vimos la sobrecarga que enfrentan miles de personas, entendimos que podíamos marcar una diferencia”, explica.

Un equipo formado desde la amistad y el cariño

La historia de este equipo no comienza en un aula, sino en la pastoral universitaria. “Estuvimos todo el año juntos participando en la pastoral; hicimos la confirmación juntos”, comparte Estefanía, con evidente cariño.

La amistad construida durante meses fue la base del trabajo. “Son personas muy inteligentes y con ganas de aportar. Supe siempre que seríamos un gran equipo”, reconoce.

Cada uno trajo consigo una forma de ver el mundo:

• Cristóbal aportó sensibilidad social y una mirada comunicacional humana.
• Tristán sumó estructura técnica y enfoque geotecnológico.
• Estefanía llevó al equipo la visión estratégica, el modelo de valor y la orientación a impacto.

Pero no todo fue fácil. “Lo más desafiante fue aprender a traducir nuestras ideas en un lenguaje común”, cuenta. Lo más enriquecedor, en cambio: “Ver cómo, al unir nuestras perspectivas, el proyecto tomó mucha más fuerza y profundidad”.

La app: tecnología al servicio de quienes cuidan

La solución que desarrollaron responde a una realidad silenciosa: miles de personas—mayoritariamente mujeres—sostienen la vida cotidiana de sus familias mientras trabajan jornadas completas. “Nuestra app busca ordenar lo cotidiano para aliviar la carga de quienes cuidan”, explica Estefanía.

La plataforma permite digitalizar documentos, exámenes médicos y antecedentes clínicos, transformando carpetas dispersas en información inmediata en caso de emergencia. “Queremos que las personas puedan tomar decisiones sin estrés y sin miedo a no encontrar un papel clave en un momento crítico”, señala.

El uso de IA potencia el valor del sistema: genera alertas, identifica patrones familiares y prioriza tareas según contexto. “La IA no reemplaza el rol humano, sino que lo apoya”, enfatiza. El público objetivo es claro: quienes trabajan y, además, cuidan. “Imaginamos un uso simple, que dé organización y tranquilidad, no más carga”, dice.

Un impacto social que comienza en casa

El equipo decidió enfocarse en personas cuidadoras porque conocen de cerca sus desafíos. “Son quienes más carga llevan y casi nunca cuentan con herramientas que realmente faciliten su trabajo”, afirma Estefanía.

La aspiración es grande, pero profundamente concreta: “Si una familia puede anticiparse a un problema o no perder tiempo en una emergencia, ya estamos generando un impacto positivo”. Con relación a esto, la mentoría que recibieron como premio será clave para avanzar hacia un prototipo robusto. “Queremos validar el análisis familiar y asegurar que la experiencia de uso sea realmente intuitiva”, proyecta.

La emoción del reconocimiento y la convicción del camino

El anuncio del primer lugar fue un momento que Estefanía no olvida: “Sentí mucha emoción y orgullo. Era un reconocimiento al esfuerzo, pero también a la intención que había detrás”, confiesa. Para ella, la innovación no es solo tecnología: es sensibilidad, escucha y propósito. “Esto confirma que quiero trabajar donde la tecnología sea una herramienta para mejorar la vida de las personas”, declara.

A quienes estén pensando en participar en futuras hackathons, les deja un mensaje: “Que se lancen sin miedo. Las ideas se construyen en el proceso y uno siempre sale con más claridad de la que tenía al inicio”.

Una estudiante con mirada social, una universidad que impulsa el cambio

La historia de Estefanía sintetiza el espíritu de la Semana de la Inteligencia Artificial en la UAH: innovar no para deslumbrar, sino para servir; no para competir, sino para cuidar; no para reemplazar, sino para acompañar.

Su proyecto no solo ganó una hackathon: abrió una posibilidad real de transformar la vida de miles de familias mediante tecnología con sentido humano.

El académico de la Facultad de Economía y Negocios UAH, Mauricio Castillo, participó como integrante del comité organizador del V Congreso Iberoamericano de Investigación sobre MIPYME 2025, representando al Observatorio Iberoamericano de la MIPYME. Su rol permitió articular esfuerzos internacionales y contribuir al fortalecimiento de una red académica que genera investigación aplicada de alto impacto.

“Fue un honor participar desde la organización, porque nos permitió fortalecer vínculos y asegurar que el congreso siguiera creciendo como un punto de encuentro clave para la región”, destacó Castillo.

Un espacio para el diálogo entre academia, empresas y sector público

El congreso reunió representantes de 13 países, autoridades gubernamentales y académicos de la Red FAEDPYME. La instancia permitió debatir políticas, estrategias y prácticas que impulsan la innovación, competitividad y sostenibilidad de las MIPYME iberoamericanas.

Según Castillo, “el evento se consolidó como un espacio donde academia, empresa y sector público dialogan sobre desafíos reales, con agendas que buscan elevar la competitividad regional”.

Investigación presentada: Cuádruple Hélice e impacto en la innovación

Mauricio Castillo presentó el estudio “Universidad, Empresa, Gobierno y Sociedad Civil: Análisis de las Interacciones de la Cuádruple Hélice y su Impacto en la Innovación”, desarrollado junto a investigadoras de Brasil y Costa Rica.

El análisis, basado en evidencia empírica de Brasil, México y Panamá mediante un modelo PLS-SEM, reveló hallazgos clave:

• La colaboración universidad–empresa es el principal motor de innovación.
• La sociedad civil amplifica los efectos de esta relación, actuando como mediadora.
• El gobierno cumple un rol articulador, generando condiciones para la colaboración, más que impulsando innovaciones directamente.

“La innovación no ocurre en solitario; necesita ecosistemas articulados, con actores que se reconozcan como interdependientes”, explicó Castillo.

Brechas regionales: institucionalidad, talento y legitimidad social

Durante su participación se discutieron desafíos estructurales que limitan la innovación, entre ellos:

• Asimetrías institucionales y territoriales.
• Fragmentación entre actores del ecosistema.
• Baja participación de la sociedad civil.

Para Castillo, “si queremos innovación con legitimidad social, debemos incorporar valores públicos, participación ciudadana y conocimiento distribuido”.

El estudio destaca por su enfoque comparativo y por ofrecer evidencia novedosa a nivel latinoamericano. Durante el congreso surgieron nuevas inquietudes metodológicas, especialmente vinculadas a la inteligencia artificial. “La IA aparece como un nuevo eje para comprender cómo evolucionan los ecosistemas de innovación, y será clave en nuestras próximas investigaciones”, señaló.

Tendencias MIPYME 2025: IA, digitalización y capacidades humanas

Los principales debates del congreso se centraron en:

• Inteligencia artificial aplicada a los procesos de innovación.
• Transformación digital y sostenibilidad.
• Capacidades humanas como base de la competitividad.

Castillo observó que: “la IA está redefiniendo procesos de aprendizaje organizacional y la manera en que las MIPYME toman decisiones estratégicas”.

Panorama regional, aportes de la UAH y nuevas colaboraciones

El académico destacó que países como Colombia y México cuentan con redes FAEDPYME más consolidadas, con más de 40 universidades activas, mientras Chile participa con alrededor de 7 u 8 instituciones. Aun así, iniciativas como CORFO, Start-Up Chile y ANID son reconocidas regionalmente por su contribución al desarrollo del emprendimiento y la innovación.

La participación de Mauricio Castillo en el congreso se alinea directamente con sus líneas de investigación centradas en MIPYME. El encuentro permitió reforzar proyectos FONDECYT, avanzar en estudios empíricos coordinados con la red FAEDPYME y abrir nuevas oportunidades de colaboración, entre ellas:

• Realizar un taller en Encarnación (Paraguay).
• Participar en un workshop internacional en 2026.
• Impulsar el levantamiento de datos 2026 del Observatorio Iberoamericano de la MIPYME.

Castillo también resaltó el rol de la UAH en el debate regional. Varias investigaciones de la Facultad son citadas en distintos países, y la revista JOTMI, editada en la UAH, se ha posicionado como un referente académico en innovación y emprendimiento. “La UAH aporta conocimiento riguroso y pertinencia social a las discusiones iberoamericanas sobre MIPYME, talento y competitividad”, afirmó.

Desafíos regionales y una idea fuerza para el futuro

Entre los principales retos para las MIPYME latinoamericanas, Castillo identifica la necesidad de superar barreras estructurales, fortalecer capacidades digitales y robustecer la gestión de la innovación. Además, destaca la importancia de impulsar mayor colaboración interinstitucional: “La digitalización debe convertirse en verdadero valor competitivo, no solo en adopción tecnológica superficial”, señaló.

Como mensaje final, el académico subraya la relevancia de construir comunidad para innovar: “La investigación colaborativa no se construye solo con datos, sino con confianza, diálogo y visión compartida. La red FAEDPYME crece cuando nos encontramos, conversamos y trabajamos con sentido de comunidad”.

En el contexto de la Semana de la Inteligencia Artificial para el Bien Común, que se desarrolla del 1 al 5 de diciembre en la Universidad Alberto Hurtado, se realizó la conferencia “Haciendo Ciencia de Datos con IA”, dictada por Fernando Crespo, académico de la Facultad de Economía y Negocios (FEN).

La iniciativa forma parte de un esfuerzo institucional por abrir espacios de reflexión sobre los avances tecnológicos y sus efectos sociales. Como se señaló en la apertura, la IA “ya no es un fenómeno futuro, sino presente, y reflexionar al respecto es parte de nuestra responsabilidad como institución formadora” .

Cómo la IA potencia la ciencia de datos

Durante su exposición, Fernando Crespo mostró ejemplos prácticos del uso de modelos de lenguaje como soporte para el análisis de datos en R y Python. El académico destacó que el objetivo era demostrar el potencial de estas herramientas para automatizar tareas, como limpieza, modelamiento y visualización. “Lo que mostramos es cómo hacer ciencia de datos apoyándonos en programas de inteligencia artificial abiertos. La IA funciona como un soporte que ayuda a mejorar la productividad”, explicó Crespo .

A través de ejercicios en vivo, analizó bases de datos, identificó errores comunes en los resultados generados por IA y mostró cómo la experiencia del usuario sigue siendo clave para una correcta interpretación. “No se puede depender 100% de la inteligencia artificial. La experiencia del operador mejora el rendimiento de lo que uno está haciendo”, advirtió.

Análisis responsable: aprender desde el error

La sesión combinó presentación y demostración interactiva, lo que permitió observar en tiempo real aciertos y fallas de la IA. Para Crespo, este es un punto central: conocer los límites de las herramientas para usarlas con criterio.

Esta aproximación fue especialmente valorada por quienes asistieron desde diversas disciplinas. Cristóbal Arrieta, académico de la Facultad de Ingeniería UAH, señaló: “Fue muy interesante ver cómo se pueden ocupar herramientas tradicionales de ciencia de datos, como R, potenciadas con modelos de lenguaje como Gemini. Lo más valioso es que se mostró de manera responsable, entendiendo que aparecen errores y que uno debe hacerse cargo de cómo se presentan los resultados” .

Una semana para conectar, reflexionar y proyectar

La actividad se enmarca en un programa más amplio que incluye talleres, mesas de discusión, charlas filosóficas y demostraciones técnicas. Para Arrieta, la Semana de la IA ha permitido articular visiones diversas: “Ha sido muy relevante para conectarnos internamente, activar reflexiones interdisciplinarias y proyectar hacia afuera lo que hacemos como universidad”.

Sara Gatica, estudiante de Derecho UAH, destacó el valor de acercar estos temas a personas no especializadas: “La experiencia ha sido muy enriquecedora porque no estoy habituada a esta área. La charla me permitió familiarizarme y entender conceptos que pueden ser útiles en cualquier disciplina”.

Agregó que ya utiliza IA como apoyo en sus estudios: “Sirve para maximizar tiempo, siempre que uno conozca sus límites y la use como herramienta”.

IA para el bien común: un desafío formativo

La Semana de la IA UAH busca instalar una conversación amplia sobre los usos, límites y oportunidades de la inteligencia artificial en Chile y Latinoamérica. Tal como expresó Crespo, conocer estas herramientas es hoy indispensable: “La inteligencia artificial presta una ayuda enorme como herramienta de apoyo para mejorar la productividad, pero siempre requiere criterio y supervisión humana”.

El pasado 3 de abril, Gabriel Moraga, Coordinador del Área de Ciencia de Datos del Ministerio Público, ofreció una charla sobre política criminal en el curso de Política Económica, dictado por el profesor Carlos J. García para la carrera de Ingeniería Comercial, mención Economía.

Durante su presentación, Moraga abordó múltiples aspectos relacionados con la política criminal en Chile. Comenzó definiendo el problema delictual, una de las principales preocupaciones de la ciudadanía, y explicó cómo se estructura la política criminal en nuestro país. Esta política se compone de tres pilares fundamentales: prevención, control y sanción, con instituciones claramente establecidas para cada etapa.

Moraga también expuso los marcos teóricos que sustentan la política criminal y destacó la relevancia del enfoque de políticas públicas, donde el análisis económico juega un papel importante. Subrayó que esta política es inherentemente interdisciplinaria, pero debe estar basada en problemas claramente definidos, idealmente cuantificados, y guiada por evidencia empírica para asegurar su efectividad.

Finalmente, señaló que los avances en inteligencia artificial representan una oportunidad significativa para transformar las políticas públicas en materia de seguridad, permitiendo un diseño y ejecución más precisos y eficientes de las estrategias criminales en el país.

En la actualidad, cada vez es más normal utilizar las nuevas formas de comunicación que trae consigo el avance tecnológico, como la ya mencionada aplicación de mensajería instantánea WhatsApp. Dichos medios de comunicación sustituyen cada vez más a los medios tradicionales de comunicación, donde ya podemos clasificar incluso al correo electrónico. Entonces, no es del todo ilógico suponer que el soporte que documenta de forma fehaciente estas nuevas formas de comunicación pueda ser utilizado como evidencia o medio de prueba ante la justicia.

Por: Beatriz Mercado, Magíster en Gestión de Personas en Organizaciones, Universidad Alberto Hurtado, Chile. Directora carrera Gestión de Información, Bibliotecología y Archivística.

Publicado en revista Observatorio Económico Nº 193, 2024.

El artículo titulado «Inteligencia Artificial y Emprendimiento: Una revisión sistemática desde un enfoque contextual», realizado por David Álvarez-Maldonado (Universidad Tecnológica Metropolitana), Carmen Pénnanen-Arias (Comisión Nacional de Acreditación), Nicolás Barrientos Oradini (Universidad Alberto Hurtado) y Ximena Vega Donoso (Universidad de Tarapacá), examina los impactos de la inteligencia artificial (IA) en el emprendimiento, destacando cómo esta tecnología está transformando las interacciones entre humanos y tecnología, y provocando cambios culturales significativos. Fue publicado en el Journal of the Academy.

La investigación aborda la integración de la IA con la visión de las organizaciones como sistemas de información, enfocándose en problemas clave como el procesamiento de información y las limitaciones de racionalidad. Según Barrientos, «la IA tiene el potencial de revolucionar la toma de decisiones, la automatización de procesos y la innovación en los emprendimientos». Sin embargo, también plantean desafíos éticos, de privacidad y seguridad que deben ser atendidos de manera urgente.

El estudio enfatiza la importancia de un enfoque contextual para comprender el papel de la IA en el emprendimiento, considerando variables como el entorno cultural, la infraestructura tecnológica y las necesidades específicas de los emprendedores. «Es fundamental entender cómo la tecnología puede integrarse de manera efectiva en distintos contextos, respetando las particularidades de cada ecosistema», sostienen los autores.

La investigación sugiere futuras líneas de estudio, como el impacto de la IA en sectores específicos como salud y educación, la evaluación de cuestiones éticas en su uso empresarial, y la relación entre la IA y el desarrollo sostenible. También se plantea la necesidad de explorar cómo la IA puede facilitar la inclusión y diversidad en el emprendimiento, y su efecto en la educación empresarial.

En última instancia, el artículo concluye que la convergencia de la inteligencia artificial y el emprendimiento tiene el potencial de transformar la creación y desarrollo de negocios, impulsando el crecimiento económico y generando un impacto positivo en la sociedad. «Es esencial seguir investigando para maximizar los beneficios de esta tecnología», subrayan Barrientos.

El texto completo está disponible aquí.

Cristian Geldes, académico FEN-UAH junto a Sebastián Uriarte (Universidad Adolfo Ibáñez) y Jesús Santocuarto (Universidad de Chile) publicaron el artículo “La evolución de la ética en el emprendimiento: Revisión literaria híbrida y propuestas teóricas” en el Journal of Business Ethics, uno de los journals más prestigiosos en el ámbito de los negocios, indexado en WoS Q1 y en FT50.

El reciente artículo explora la evolución de la relación entre ética y emprendimiento. Motivados por los desafíos de la sostenibilidad y el impacto de las tecnologías emergentes, como la inteligencia artificial, los autores analizaron 516 artículos para identificar los temas predominantes en la literatura académica y proponer una agenda de investigación futura. Según los investigadores, el emprendimiento es una herramienta clave para enfrentar los problemas de la sociedad moderna, ya que “los emprendedores se ven forzados a confrontar cuestiones éticas cada vez más complejas relacionadas con el desarrollo sostenible y la innovación tecnológica”, comentó Cristian Geldes.

La revisión bibliográfica cubre seis temas fundamentales: sostenibilidad, emprendimiento, emprendimiento social, tecnologías digitales, innovación y el papel de los emprendedores en la sociedad. A partir de estos temas, los autores plantean preguntas sobre el futuro de la investigación en ética y emprendimiento, como el impacto de la perspectiva de género, la integración de la sostenibilidad en los negocios, la toma de decisiones éticas, y los retos en la era digital. “Con cada avance en innovación y digitalización, emergen nuevos dilemas éticos para los emprendedores”, agregó Geldes.

Al discutir las razones que los llevaron a investigar este tema, los autores coincidieron en que el emprendimiento es un actor central en la resolución de los retos contemporáneos, especialmente aquellos relacionados con la sostenibilidad y la ética en la innovación. Como comentó Cristian, “Queremos contribuir a que los emprendedores encuentren una guía teórica y práctica que los prepare para responder ante desafíos éticos en sus proyectos”.
Actualmente, Geldes trabaja en una continuación de esta investigación, aplicando la metodología de revisión híbrida a otros temas emergentes en el ámbito de la sostenibilidad y la innovación: “esto permite visualizar nuevas áreas teóricas y aplicadas, abriendo caminos para el estudio de la ética en otros campos del conocimiento empresarial”, dijo el académico.

Para quienes deseen consultar el artículo completo, este se encuentra disponible en acceso abierto en el Journal of Business Ethics.

La Dirección Alumni UAH se complace en invitar a la comunidad de egresados y egresadas de la Universidad Alberto Hurtado (UAH) a la quinta versión de la jornada «Reconectemos Alumni UAH». Este evento, que se llevará a cabo el próximo miércoles 7 de agosto en modalidad online a través de la plataforma Zoom, tiene como objetivo proporcionar herramientas y actualizar conocimientos para el desarrollo profesional de los integrantes de la red Alumni UAH.

Detalles del evento:

• Fecha: Miércoles 7 de agosto de 2024
• Hora: 18:30 – 20:00 hrs.
• Modalidad: Online (a través de Zoom)

Actividades confirmadas:

• Charla: «Inteligencia artificial: Tu aliada emprendedora», dictada por el académico Mauricio Castillo de la Facultad de Economía y Negocios.
• Charla: «Fundamentos de la ciencia de datos para las ciencias sociales», dictada por los académicos Wilson Alavia y Cristóbal Arrieta de la Facultad de Ingeniería
• Conversatorio: «Inteligencia artificial y el futuro de las y los abogados en Chile». Participan: Carlos Araya Paz director de Magliona Abogados; Andrés Rodríguez, socio en Barros & Errázuriz Abogados; y Michelle Azuaje Pirela, académica de la Facultad de Derecho.

“Reconectemos Alumni UAH” es una iniciativa estratégica de la Dirección de Alumni, en colaboración con las Facultades de la Universidad, diseñada para brindar herramientas que potencien el crecimiento profesional y la contribución al desarrollo de la sociedad por parte de nuestra red de egresados y egresadas. Al finalizar el encuentro, las y los asistentes reciben un certificado de participación como reconocimiento de su compromiso con el aprendizaje continuo y la comunidad Alumni UAH.

Para Ximena Concha, directora de Alumni UAH, “Reconectemos” es una iniciativa que favorece y fortalece el vínculo entre las y los egresados con la comunidad hurtadiana de la que forman parte. Además, responde al compromiso de la Universidad de seguir contribuyendo en la formación profesional de las y los integrantes de la red Alumni, apoyando su preparación para los desafíos de un mercado laboral en constante cambio, a través de las voces y el conocimiento del cuerpo académico de la UAH”.

En sus cuatro versiones anteriores, la jornada Reconectemos ha reunido a 222 Alumni de la Universidad en 32 charlas y/o talleres de actualización profesional en un espacio de aprendizaje y de encuentro con la comunidad UAH que impulsa la Dirección de Alumni UAH.

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La participación en la jornada es gratuita, pero requiere inscripción previa.

¡Esperamos contar con tu participación en esta enriquecedora jornada virtual!

Proyecto Metasports se materializa en una vanguardista app a nivel mundial. Herramienta aplicada a la búsqueda de talento deportivo entre niñas, niños y adolescentes que están expuestos a la marginalidad y vulnerabilidad social. Incluye también una novedosa plataforma web para veedores.

“Agradecer a la Universidad Alberto Hurtado por mostrar un camino distinto por la manera en cómo quizás podemos incorporar más Inteligencia Artificial, sobre todo en esta era que es tan necesaria, y tan importante incorporarla en el deporte, sobre todo en nuestra región que, quizá, los talentos están más bien en los barrios, en las calles […]. Esta invitación que hacemos, a través de los fondos de Innovación para la Competitividad del Gobierno Regional nos permite esto, que el mundo académico se sume a incorporar variables distintas”.

Así lo señaló el gobernador de Arica y Parinacota, Jorge Díaz, en el marco de la ceremonia de cierre de la ejecución del proyecto “Metasports: Inteligencia Artificial (IA) para el reconocimiento del talento deportivo desde Arica y Parinacota para el mundo”, implementado por la FEN y financiado con recursos del Fondo de Innovación para la Competitividad (FIC) del Gobierno Regional (GORE) de Arica y Parinacota. El evento se realizó en Arica, el pasado 25 de abril.

El proyecto finalmente decantó en la creación de la App Metasports y una Plataforma Web Veedores. Se trata de una de las iniciativas más vanguardista de la FEN en materia de Inteligencia Artificial, en este caso, aplicada al ámbito del scouting deportivo. La aplicación combina innovación social y transferencia tecnológica con lo que busca identificar y rescatar talentos deportivos en la población de niñas, niños y adolescentes que están expuestos a la marginalidad, desigualdad de oportunidades y/o a la falta de cultura deportiva, a través de la promoción del fútbol en un espacio pre competitivo, utilizando herramientas relacionadas con la Inteligencia Artificial que les permitan, finalmente, acceder a un proceso de gestión de su talento. Cuenta con el apoyo del Club Deportivo San Marcos de Arica; la ejecución del proyecto estuvo acompañada por las empresas especializadas MT2 y Brecha Digital.

La tecnología usada – Computer Vision – permite, por ejemplo, medir velocidad, agilidad, fuerza, resistencia, entre otras variables; distingue entre objetos (como balón y arco) y personas. Se graban videos (a través del celular) con las y los jóvenes haciendo estas pruebas y luego ese material se procesa con Machine Learning, reconociendo patrones técnicos destacados en el fútbol.

El prototipo lo desarrollaron con el trabajo en terreno realizado en el Club San Marcos. Un total de 404 niños, niñas y adolescentes participaron en las pruebas de flexiones, abdominales, salto alto, salto largo, pique, dominadas y regate, validando con ello el modelo con algoritmos capaces de entregar métricas. La plataforma Veedores, que muestra los resultados (estadísticas) de las pruebas de cada participante obtenidos por la app, se convierte en un relevante insumo para los expertos y profesionales que están explorando e identificando talento deportivo (scouting) en Chile y el mundo.

El gobernador Díaz valoró esta tecnología sosteniendo también que es una herramienta para: “Medir con mayor precisión cómo el talento de nuestros deportistas regionales puede irse también formando para que puedan llegar al fútbol profesional”.

Julián Rodríguez, gerente general del Club Deportivo San Marcos de Arica (aliado fundamental en el desarrollo de este proyecto), enfatizó la importancia de esta herramienta que les permitirá: “Poder identificar el talento desde el scouting y llegar a lo que se nos hace un poco difícil con las búsquedas tradicionales. Es sumamente importante. Nosotros como club estamos muy contentos de haber sido parte del proceso de la mesa técnica […].  Orgulloso también de haber visto a los niños del club siendo partícipes de algo que de seguro va a marcar un hito”.

Asimismo, remarcó el objetivo social del fútbol y la formación deportiva: “Lo más importante es el  rol social que hacemos con el fútbol, en hacer mejores personas. El sueño de ser profesional lo pueden tener todos, pero lamentablemente es de pocos, pero en esta entidad, en esta parte formativa, cuando tenemos menores de edad, los niños, los hacemos mejores personas, educándolos y usando el deporte como ese eje de superación”.

Mauricio Araneda, director de Vinculación con el Medio (VcM) de la FEN, junto con agradecer la confianza del gobierno regional – que ha adjudicado FIC, ya en cuatro ocasiones a proyectos postulados por  la FEN –  destacó que esta iniciativa de transferencia tecnológica se sustenta en la necesidad de potenciar las capacidades estratégicas del país en materia de productividad e innovación en distintos sectores de la economía con el fin de hacer a nuestro país más competitivo a nivel regional y mundial.  En este caso, precisó: “Este tipo de proyectos, va enfocado a crear ventajas tecnológicas, como esta aplicación, que es única y que está a la vanguardia de los clubes internacionales”.

Calificó esta alianza público – privada como: “Exitosa, en donde todos aprendemos. Uno, las técnicas deportivas; otros, las técnicas digitales. Y allí vamos generando conocimiento conjunto, aprendizaje, innovación y, por qué no decirlo, patentes, y esto es lo que también estamos buscando del trabajo que deriva de este proyecto”.

De igual manera, relevó un aspecto crucial de este proyecto que es el de la inclusión social, a través de reconocer talentos de niños, niñas y adolescentes que, en este caso, incluye lo deportivo y recreativo en torno a un objetivo común: “Poner el foco en el reconocimiento, genera cohesión social; el reconocimiento del otro es el punto de partida de la cohesión social, que  tanto necesitamos en este país que está afectado por distintos fenómenos como los problemas de seguridad ciudadana y otros. Construyendo cohesión también construimos más seguridad para todos y todas y para nuestro sistema económico”

Metasports: desarrollo

La ceremonia de cierre contempló la presentación de las etapas y actividades comprendidas en el proyecto, entre ellas:

1. Investigación aplicada del estado del arte tecnológico de las IA en el deporte, que fundamenta los algoritmos desarrollados. Además, se completó un catastro de centros deportivos y escuelas de fútbol en la región de Arica y Parinacota.
2. Se presentaron e implementaron metodologías diseñadas para la captura y análisis de datos enfocados en el desempeño deportivo. Se realizaron pruebas exitosas de estas metodologías en el complejo San Marcos de Arica con la participación activa de niños y niñas en jornadas de validación.
3. Se diseñó e implementó una aplicación móvil y un sistema para desplegar información relevante para el scouting deportivo.
4. Se desarrollaron algoritmos de Computer Vision, en colaboración con el equipo multidisciplinario de San Marcos de Arica, para analizar el desempeño deportivo a través de la captura de video.
5. Se destacó que la aplicación Metasports ha logrado 404 interacciones en sus pruebas, con una participación de 103 niñas y 301 niños. Tanto las pruebas como sus métricas son visualizables a través de la plataforma web de scouting.
6. Se propuso un modelo comercial para la extensión del proyecto y se discutieron estrategias para el escalamiento del sistema.

Revisa aquí la transmisión del evento de cierre

En dependencias de la Facultad de Ingeniería de la UAH se realizó el cuarto y último taller contemplado en el proyecto: “Transformación digital para el bien común: El rol de la inteligencia artificial en la vinculación con el medio”, iniciativa ejecutada por las facultades de Economía y Negocios (FEN) y la de Ingeniería, tras adjudicarse fondos concursables 2023, de la Dirección de Vinculación con el Medio (VcM) de la UAH.

“El propósito del proyecto es aportar al buen vivir y la convivencia social desde el conocimiento y la cultura, a través de una vinculación de la Universidad con el medio, fortalecido con la aplicación de herramientas de Inteligencia Artificial”. Ese ha sido el objetivo general del proyecto estructurado en cuatro talleres interactivos.

Wilson Alavia, académico de la Facultad de Ingeniería de la UAH y responsable institucional del proyecto, explicó: “Ésta es una iniciativa conjunta desarrollada por la Facultad de Economía y Negocios y la Facultad de Ingeniería, principalmente para poder abrir un espacio de discusión”, en torno a la revolución digital potenciada este año con el impetuoso avance de la Inteligencia Artificial (AI), revisando, por ejemplo: “Cuál es la forma adecuada de usarla, cuáles son los límites éticos de usarla, cuáles son las regulaciones que se tienen que aplicar para su uso adecuado y que no sea perjudicial. Ésa fue la motivación: abrir este espacio para la comunidad de la universidad, principalmente, pero para cualquier actor externo que quiera sumarse a esta discusión”.

Mauricio Araneda, director de VcM de la FEN, destacó que este proyecto pone énfasis en la necesidad de abordar todas las aristas comprometidas en el explosivo crecimiento de herramientas de IA, que va dejando una estela de cambios en ámbitos de acción cada vez más amplios.

La idea, afirmó, es que estás tecnologías estén al servicio de mejorar la vida de todos y todas. Sin embargo, dado que, evidentemente, su potencialidad no ha sido aún del todo desplegada: “Se está en el momento de diseñar políticas que resguarden el buen uso de estas herramientas, que garanticen que estás innovaciones apunten al progreso económico, pero también social y humano. Estos son desafíos globales que, desde la academia, podemos asumir a través del aporte de conocimientos interdisciplinarios”.

En ese contexto, celebró que el Consejo y Parlamento Europeo haya llegado a un acuerdo de propuestas de normas armonizadas sobre IA. El objetivo es alentar la inversión e innovación en IA en la región, pero a la vez que estos sistemas IA sean seguros y, sobre todo, respeten los derechos fundamentales de las y los ciudadanos: “Este acuerdo es histórico. Se hace cargo de temas que son fundamentales para el desarrollo de la IA orientado hacia el bien común. Esperamos que pronto se repliquen en los países de nuestra región, leyes en esta línea”.

 

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IV Taller: Transformación digital para el desarrollo sostenible

En dependencias de la Facultad de Ingeniería (ubicado en Av. Los Leones 1200, Providencia), el pasado 21 de noviembre se desarrolló el cuarto y último taller que estuvo enfocado en la “Transformación digital para el desarrollo sostenible”, en cual se expuso los avances del proyecto “La Universidad más allá de sus muros”, de la Dirección de VcM de la UAH, que cuenta con el financiamiento del Ministerio de Educación (Mineduc).

El proyecto se lo adjudicaron en diciembre del año pasado; el equipo se constituyó en abril de este año. El coordinador, Álvaro Rojas, explicó que esta iniciativa implicó la instalación de la Mesa de Construcción Social Barrio Brasil (constituida en septiembre pasado) que está integrada por 24 organizaciones del emblemático barrio, situado en la comuna de Santiago, las cuales, precisó: “Están reunidas con el propósito común de trabajar en pos de mejorar la convivencia social y el bienestar en el sector. Entonces, reunidos por ese mismo punto, estamos trabajando en el levantamiento de proyectos que tributen justamente a ese objetivo. Por ende, hemos diseñado proyectos en el área de la asociatividad en las redes; en el área del espacio público; en áreas relacionadas con el medio ambiente; desarrollo de competencias digitales; de elaboración de proyectos; ludotecas para jóvenes e infantes. En fin, son 10 categorías de proyectos que hemos estado levantando”.

La primera fase, consiste precisamente en este levantamiento de ideas de proyectos; en diciembre iniciaron la segunda fase con la implementación de estos proyectos, la que se extenderá durante todo el 2024, siendo la evaluación en el 2025. En esta Mesa participan distintas organizaciones: Agrupación por la Dignidad del Barrio Brasil, la Asamblea Barrio Brasil, el Centro Cultural Concha y Toro, Palacio Larraín y representaciones de comités de distintos edificios y condominios del sector, entre otras.

Rojas destacó que, entre las materias que abordan en este proyecto están: “Las necesidades en transformación digital. Por ejemplo, la apropiación en el uso de aplicaciones, de redes sociales, de plataformas web, básicamente, de las nubes de información y cómo el análisis de datos nos puede permitir tomar mejores decisiones en pos del bienestar del barrio. También la falta de herramientas para discernir en torno a una información verdadera de una falsa; la proliferación de las fake news, en el territorio puede generar estragos al momento de tomar una decisión o no, sobre todo, ad portas de estos procesos a favor o en contra de una nueva Constitución. Cómo lidiar con un barrio también con una necesidad fuerte de tener herramientas para el diseño de proyectos”.

Entre las y los vecinos adultos mayores, explicó, hay necesidades de fortalecer las herramientas digitales y también en este grupo etario hay aprensiones, por ejemplo, con el tema de sus datos: “La población adulto mayor, que predomina en el barrio, tiene harta necesidad sobre la Internet de las cosas y el uso de teléfono, aproximarse a, por ejemplo, herramientas web. Dábamos el ejemplo de que se constituyó una radio digital en el barrio […], pero tienen el problema de que los adultos mayores no saben cómo entrar a la radio para escucharla, porque es digital […], también hay una desconfianza de a dónde van a ir a parar sus datos”.

 

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Opiniones de los asistentes

La charla fue muy bien recibida por las y los estudiantes:

Tania García calificó la exposición como: “Bastante interesante ver cómo hay gente que está relacionando el barrio con las instituciones. Es una buena oportunidad para poder hacer conexiones y mejorar un poco lo que es la vida barrial y territorial […]. Me llamó la atención sobre cómo es posible encontrar también aprendizaje dentro de las comunidades y no solamente dentro de las instituciones. Por ejemplo, cuando hablaron de que un caballero cuestionaba el tema de para dónde van mis datos. Eso es un tema ético que está en este momento hablándose desde la institucionalidad, de cómo manejamos nosotros la información. Entonces, ver cómo la comunidad, cómo las personas están manifestando también estas inquietudes y tienen un pensamiento crítico, nos habla de que el conocimiento está en todos y que se va construyendo también socialmente”.

Tomás Palma sostuvo: “Con esta exposición hoy día me hace darme cuenta de que la universidad de verdad está interesada en su comunidad y en el bien común. Y en este caso está trabajando con el Barrio Brasil, uno de los barrios más importantes, yo creo, de Santiago y cerca de nosotros. Nos va a interiorizar y abrirnos la mente para poder trabajar con la comunidad y preocuparnos más del medio ambiente alrededor de la Universidad”.

 

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Balance de los cuatro talleres

Tal como se ha señalado, el proyecto “Transformación digital para el bien común: El rol de la inteligencia artificial en la vinculación con el medio”, contempló la realización de cuatro talleres, en los que han participado estudiantes, académicos y funcionarios de la UAH.

Wilson Alavia, explicó que en el primer taller: “Abordamos la Inteligencia Artificial, los fundamentos y qué herramientas nos ofrece; nos acompañó Microsoft y tuvimos algunos otros invitados externos. En el segundo taller abordamos cómo la transformación digital puede apoyar a la educación; ahí se habló de los potenciales que tiene la Inteligencia Artificial y este concepto del metaverso, que es el Internet en tres dimensiones. El tercero fue dirigido hacia el área social, el rol de la transformación digital con impacto social; hablamos de cómo construir relatos con las comunidades, utilizando, por ejemplo, técnicas de visualización, de análisis de los datos, cómo poder construir o retomar estas historias de los diferentes actores que están involucrados en los problemas sociales”.

En la sala de Consejo de la UAH fue presentado el prototipo avanzado del proyecto “Metasports: Inteligencia Artificial (IA) para el reconocimiento del talento deportivo desde Arica y Parinacota para el mundo”, que está siendo implementado por la FEN y financiado con recursos del Fondo de Innovación para la Competitividad (FIC) del Gobierno Regional (GORE) de Arica y Parinacota.

Prueba de salto en la aplicación de Metasport.

Con la asistencia del vicerrector Académico de la UAH, Eduardo Abarzúa; del director de Vinculación con el Medio y Proyectos (VcM) de la FEN, Mauricio Araneda; académicos y equipos de las facultades de Ingeniería, Educación y de la FEN, se realizó la reunión de presentación de la versión Beta de uno de los proyectos más a la vanguardia de la FEN, en materia de Inteligencia Artificial aplicada al ámbito del scouting deportivo: “Metasports: Inteligencia Artificial (IA) para el reconocimiento del talento deportivo desde Arica y Parinacota para el mundo”, financiado por el FIC del GORE de Arica y Parinacota y lanzado oficialmente en marzo de este año.

La aplicación combina innovación social y transferencia tecnológica con lo que busca identificar y rescatar talentos deportivos en la población de niñas, niños y adolescentes que están expuestos a la marginalidad, desigualdad de oportunidades y/o a la falta de cultura deportiva, a través de la promoción del fútbol en un espacio pre competitivo, utilizando herramientas relacionadas con la Inteligencia Artificial que les permitan, finalmente, acceder a un proceso de gestión de su talento. Cuenta con el apoyo del Club Deportivo San Marcos de Arica y los beneficiarios directos del proyecto son niños, niñas y adolescentes de la región. La ejecución del proyecto cuenta con el acompañamiento de las empresas especializadas: MT2 y Brecha Digital.

Eduardo Abarzúa, Vicerrector Académico UAH; y Mauricio Araneda, Director de VcM FEN-UAH.

Araneda abrió la jornada, colocando énfasis en la importancia de la colaboración entre la academia, las empresas, el Estado y la comunidad, la que favorece: “Soñar una nueva forma de hacer las cosas”. Sobre esta actividad de presentación de la versión Beta, dijo que tiene una alta relevancia: “…para nosotros, porque marca el hito de la presentación del prototipo de Metasports, de esta colaboración pública-privada que está saliendo a la luz y va a cumplir los objetivos de inclusión de nuestros niños y niñas para que puedan dar a conocer sus talentos”, resaltando que estas tecnologías: “Están al servicio de las personas, de las comunidades y de una región que muchas veces está alejada del contexto nacional e internacional y que hoy día es protagonista en el desarrollo de tecnologías que están a la vanguardia en nuestro planeta”.

Tristán Molina, CEO de MTS explicó que la tecnología usada es Computer Vision: “Básicamente, es una cámara que detrás tiene algoritmos de Inteligencia Artificial que son de Machine Learning que van aprendiendo y pueden detectar y diferenciar entre objetos y personas y por ende se puede medir todo tipo de cosas. En este caso, las aptitudes de los jóvenes”.

Equipo de MTS, empresa encargada de desarrollar el software del proyecto.

La tecnología permite, por ejemplo, medir velocidad, agilidad, fuerza, resistencia, entre otras variables, distinguiendo entre objetos (como balón y arco) y personas. Se graban videos (a través del celular) con los jóvenes haciendo estas pruebas y luego ese material se procesa con Machine Learning, reconociendo patrones técnicos destacados en el fútbol. El prototipo lo desarrollaron con el trabajo en terreno que están haciendo en el Club de Fútbol San Marcos de Arica.

Molina resaltó que la ejecución del proyecto: “Ha sido muy desafiante por el componente tecnológico y también por el componente humano”. En esa línea, contó que un tema es visualizar teóricamente el proyecto, pero distinto es cuando se está en terreno: “Ver a los niños, niñas, jóvenes, te das cuenta que para ellos es muy importante”.

Tras la presentación, Abarzúa señaló: “Hemos visto un gran proyecto que nos permite hacer incidencia, combinar nuestras distintas disciplinas y, además aportar a la inclusión”, agregando que: “La combinación que se ha dado entre nuestra experticia y el aporte que ha hecho la empresa nos ha mostrado un avance significativo”.

En esa línea, precisó: “Cuando hacemos estos proyectos, buscamos darle a la tecnología un sentido inclusivo en todo momento”, en consonancia, dijo, con el foco de la UAH que está puesto, justamente en la inclusión con excelencia, manifestando su preocupación por los diagnósticos internacionales que consignan que, en el Siglo XXI, quienes quedarán al margen serán los excluidos digitales. Por lo tanto, el desafío es romper las barreras de acceso a estas tecnologías.

Revisa acá la transmisión de la presentación del prototipo:

Dictada por el académico FEN-UAH, Carlos J. García, la charla dio cuenta de los cambios que traerá el uso masivo de la Inteligencia Artificial y la Robótica en el mundo laboral. Todo en el marco de las actividades del Programa «Promueve», del Gobierno de Santiago y ejecutado por la Facultad de Economía y Negocios UAH. 

En el marco de las actividades contempladas en el Programa “Promueve” – del Gobierno de Santiago (GS), aprobado por el Consejo Regional Metropolitano, y ejecutado por la Facultad de Economía y Negocios (FEN-UAH) y la Fundación de Promoción y Desarrollo de la Mujer (Prodemu) – se realizó la charla magistral: “Cambios en el mundo del trabajo: igualdad de oportunidades en el acceso a los nuevos desafíos y empleos”, dictada por el académico de la FEN, Carlos García.

En el evento participaron representantes de municipios, entidades privadas y de organizaciones sociales de las distintas comunas que conforman la Región Metropolitana (RM). Se realizó el pasado 30 de agosto en dependencias de la UAH y tuvo como objetivo: “Generar conciencia sobre los efectos y desafíos de los próximos cambios digitales y tecnológicos en el mundo del trabajo, y como los organismos empleadores contribuyen en la promoción de la igualdad de género en el desarrollo laboral”. Cabe señalar que el Programa Promueve: “…busca la reintegración de mujeres al mundo laboral de manera justa y sostenible, con énfasis en el fortalecimiento de oportunidades laborales, empleabilidad, corresponsabilidad empresarial y parental e intercambio de servicios de cuidados, propiciando las condiciones necesarias para garantizar su autonomía económica, fomentando el empleo de mujeres en todas las comunas de la RM”.

Con el académico, Carlos García, profundizamos los temas abordados en esta charla sobre el avance vertiginoso de la Inteligencia Artificial (IA) y la Robótica, y cómo ambas están cambiando el mundo laboral, afectando, principalmente, los puestos de trabajo en mercados como los de Call Center y Retail, los cuales, de acuerdo a las estadísticas, son ocupados mayoritariamente por mujeres. A esto se suma el persistente fenómeno de la desigualdad de género en el acceso a la fuerza de trabajo, acrecentada además por las tareas de cuidado que asumen las mujeres, obligándolas muchas veces a salir del mercado laboral, perdiendo así oportunidades para desarrollar, por ejemplo, competencias tecnológicas.

“No es que sean las mujeres más afectadas por ser mujeres, sino que la Robótica y la Inteligencia Artificial están afectando más a un grupo intermedio de laborales, de tipo de trabajos. Por ejemplo, call center; trabajos que están en el rango intermedio. Las mujeres por un tema de dejar la fuerza de trabajo en ciertos momentos, están en ese rango de trabajo, por ejemplo, asistentes, retail. Y eso ocurre porque la mujer, a pesar de haber pasado por el colegio, universidad y obtener grados académicos, sale a veces del mercado laboral por cuidar a los niños, cuidar a los padres, etcétera, y vuelve y no alcanza a tener ese desarrollo. Entonces, su capital de trabajo se deprecia”, argumenta García.

Es por ello que valora el Programa Promueve en términos que es un espacio útil, que se debe aprovechar, instando a las mujeres a incorporar: “…estas tecnologías para evitar ser desplazadas del mercado laboral. Es una alerta que hay que tomársela en serio”, advierte.

Ahora bien, agrega García, es cierto que estas herramientas también van ganando terreno en otros sectores: “Se están usando tecnologías para predecir variables económicas, entonces los economistas, ingenieros comerciales también van a perder terreno. Hay muchas áreas donde están entrando. Nos están invadiendo en todos los terrenos. Por ejemplo, en la medicina: se está demostrando que la Inteligencia Artificial es mucho más precisa en determinar enfermedades que los médicos. Los robots, como tienen incorporada Inteligencia Artificial, cada vez más se comportan como seres humanos; pueden ser usados para cuidarnos, cuidar a los que tienen problemas de discapacidad, etcétera o pueden ser mandados a hacer tareas que son peligrosas, en la Minería, en la guerra”.

Con todos estos antecedentes, es evidente que el desarrollo de estas tecnologías ha sido sorprendente: “En los últimos 10 años ha sido extraordinario el avance y se espera que sea parecido a lo que ocurrió con las importaciones provenientes de China, es decir van a penetrar los mercados, la economía en forma rápida y masiva”, augura el académico.

Consultado sobre posibles comparaciones con la primera Revolución Industrial, García es categórico: “En la Revolución Industrial hubo, efectivamente, unos reemplazos de máquinas por empleo, pero la revolución industrial fue diferente. Muchas veces fue complementaria al trabajo. Por ejemplo, la electricidad, en el sentido de que cuando se empezó a electrificar el sistema industrial, se crearon muchos puestos de trabajo en función de eso. También, por ejemplo, con el ferrocarril. Y también ayudó mucho que se fortalecieran los sindicatos. Entonces en ese proceso se permitió que los beneficios de las tecnologías se repartieran en forma más masiva y democrática en las sociedades”.

Sin embargo, en este nuevo escenario: “El temor con estas tecnologías es que eso no ocurra, porque pertenecen a empresas, a grupos muy cerrados. Entonces, eso puede ser complejo en el sentido que los beneficios de estas empresas no, necesariamente, están pensadas para ser compartidas por el resto de la población”.

Una arista que ha surgido con el avance de la IA guarda relación con la ética, con los límites: “Eso es un debate en el momento actual”, confirma, explicando que China, Estados Unidos y Europa tienen distintos enfoques: “Europa ha sido más dura en el tema de la Inteligencia Artificial, sobre todo con las responsabilidades. En ese sentido, hay que establecer bien si vamos a proteger o no ciertos trabajos, si vamos, por ejemplo, a cobrar impuestos a estas máquinas. Son empresas a las que nadie cobra por hacer las cosas que hacen. Hay temas económicos y de responsabilidad; si usted tiene uno de sus programas y alguien hace algo malo con eso, alguien tiene que responder”.

Por lo tanto, poner también énfasis en el uso que se les dé a estas tecnologías resulta de vital importancia. De hecho, ya se ha visto que programas de IA pueden crear rostros de personas que no existen, levantando perfiles falsos, pero: “También es peligroso para la democracia; pueden inventar mentiras. Un candidato Presidencial puede usar esta tecnología para inventar una mentira que puede ser muy creíble, que la gente lo crea y gane elecciones, por ejemplo. Y hay robots que en estos momentos están siendo utilizados para fines militares. Todo esto se pone peligroso con la Inteligencia Artificial, porque en el fondo es un ser humano entre comilla muy inteligente detrás de estas máquinas (…). Una vez leí una noticia que un par de computadores se pusieron a conversar entre ellos en un idioma desconocido, ¿qué cosas se dijeron?, no lo sé”.

Es por ello que insiste en la relevancia no solo de inyectar recursos en la formación y capacitación de la fuerza laboral también en la necesidad de dictar leyes que establezcan los límites: “Meter recursos en la formación de personas, que no sean cosas básicas, sino que meterle tecnología y también para que estas instituciones de la sociedad funcionen con una adecuada legislación en relación a la Robótica e Inteligencia Artificial, en el sentido de que se establezcan bien los límites de estas nuevas tecnologías”, son los desafíos planteados por García.

Gracias al financiamiento del Fondo de Innovación para la Competitividad (FIC) del Gobierno Regional de Arica y Parinacota, este proyecto es ejecutado por la Universidad Alberto Hurtado.

Innovar en los mecanismos de rescate en que se encuentran niños, niñas y adolescentes en riesgo social, es el principal objetivo de la iniciativa “Metasports: Inteligencia Artificial para el reconocimiento del talento deportivo, desde Arica y Parinacota para el mundo”, cuyo propósito radica en la búsqueda e identificación de desempeños sobresalientes para acceder a un proceso de gestión de talento deportivo.

Si bien es cierto que en Chile se practican diversos deportes a nivel de competencia internacional, el fútbol sigue siendo el más popular, ya sea nivel amateur o en escuelas. A diario, niños, niñas y adolescentes entrenan con el fin de desarrollar sus habilidades tanto físicas como técnicas y también sociales. Sin embargo, la exposición a la marginalidad, la desigualdad de oportunidades y la falta de cultura deportiva, imposibilita un correcto desarrollo de su talento deportivo.

“En esta iniciativa colocamos la tecnología al servicio de la innovación social y transferencia, empujando la inclusión al reconocer, rescatar y gestionar el talento de un grupo etario para que se despliegue en toda su magnitud. Más aún si reunimos a actores del sector público y privado con la academia. Esto nos va a permitir finalmente el desarrollo y la cohesión social en nuestro país”, explicó Mauricio Araneda, Director de Proyectos y Vinculación con el Medio de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad Alberto Hurtado, institución ejecutora del proyecto.

Esta iniciativa, que busca potenciar el desarrollo de los territorios donde coexisten experiencias de deporte amateur y escuelas de fútbol, identificará, promocionará y acompañará el talento en un espacio pre competitivo. Para lograrlo, la plataforma Metasports considera dos etapas de ingreso de información y contenidos, luego de que cada usuario potencial realice su inscripción.

“Indudablemente, adoptar esta plataforma como una variante más en el proceso de captación de talentos, scouting formativo, de seguro nos deja como vanguardistas en muchos aspectos de clubes nacionales, por lo tanto, es una herramienta importante para ampliar el abanico de posibilidades de los talentos que puedan llegar al club”, destacó Julián Rodríguez, Gerente General del Club Deportivo San Marcos de Arica, quién agregó además que la expectativa para este proyecto es viralizar y ampliar la opción para que jóvenes talentos se puedan sumar al club. “Creo que eso es lo más importante, darle la posibilidad a lugares que muchas veces es más difícil llegar a los procesos tradicionales como Camarones y Putre, entre otros lugares, y darles la posibilidad que puedan sumarse a las filas de San Marcos de Arica y defiendan los colores del club con mucho orgullo”.

La primera etapa consiste en registrar los datos de cada participante para configurar su biotipo: el objetivo es crear una base de datos que permita su análisis y proyecciones. La segunda etapa, que es el núcleo del proyecto, considera una serie de interfaces que permite a los usuarios subir un conjunto de videos para evaluar el desempeño y técnica demostrada, que serán contrastados para identificar patrones técnicos deportivos.

Para Arabelle Friedrich (jugadora de 14 años), es importante trabajar con IA para medir el rendimiento físico. “Estamos integrando cosas nuevas para aprender y para ver cómo jugamos, me siento bien con esto porque es el primer proyecto en el que participo. Yo juego hace 8 meses en San Marcos y a futuro, me gustaría estudiar gastronomía y si se puede seguir en el fútbol profesional”.

Usain Salvatierra (jugador de 13 años), opinó que “la IA es para poder detectar de mejor manera si hay algunos talentos o no. Considero que funciona bien porque así podemos avanzar en lo que nos gusta y apasiona. Ahora estamos midiendo el control del balón, flexión abdominal, salto y pique. Más adelante me gustaría debutar en Primera y llegar hasta Europa”.