La remodelación de la biblioteca del colegio intrahospitalario “Con todo el corazón”, del Hospital doctor Luis Calvo Mackenna, ha sido un hito celebrado no solo por las autoridades también por las y los pacientes que se atienden en este establecimiento pediátrico de salud. Las nuevas instalaciones se inauguraron el pasado 23 de julio. Una iniciativa que se concretó gracias a recursos del Fondo del Libro y la Cultura 2025 (del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio), adjudicados a la Fundación Cuenta Conmigo en colaboración con la Corporación Crea Mundos. El proyecto contempla un plan de gestión que será abordado en alianza con la Facultad de Economía y Negocios UAH, a través de Vinculación con el Medio y Proyectos (VcM) y la metodología Aprendizaje y Servicio (A+S) aplicada en las asignaturas de Fomento Lector y Gestión de Proyectos de la carrera Gestión de Información, Bibliotecología y Archivística (GIBA).

Los recursos obtenidos permitieron adquirir mobiliario, equipamiento y articulación del plan de gestión para la biblioteca del colegio que funciona al interior del hospital público. El colegio permite que niños, niñas y adolescentes que tienen una permanencia prolongada en el hospital, puedan completar sus estudios; es una escuela, gratuita– particular subvencionado – con una matrícula que oscila entre 90 y 110 alumnos, alumnas, de primero básico a cuarto medio.

Fernanda Arrau, docente de GIBA y directora de Crea Mundos, explicó que: “Dentro de ese plan de gestión de alianzas, se está haciendo un diagnóstico de cuáles son las necesidades específicas, tanto del colegio como de la biblioteca. Y la UAH es parte de esas alianzas estratégicas, a través del área de Vinculación con el Medio y la Metodología de A+S que implementamos. Hace tres años que venimos colaborando con la biblioteca; inicialmente, haciendo actividades de mediación lectora, contando cuentos y estamos viendo la forma de colaborar de manera más permanente, ahora que ya se establece de manera más sistemática un plan de gestión que prontamente se va a inaugurar”.

El colegio permite que niños, niñas y adolescentes que tienen una permanencia prolongada en el hospital, puedan completar sus estudios; es una escuela, gratuita– particular subvencionado – con una matrícula que oscila entre 90 y 110 alumnos, alumnas, de primero básico a cuarto medio.

En ese contexto, recordó, por ejemplo,  la colaboración de la FEN en la adquisición de una nueva colección de libros (septiembre, 2022) para la biblioteca de este colegio intrahospitalario: donación de libreros móviles y estudiantes de la asignatura Fomento Lector catalogaron los libros antiguos e hicieron una guía para dinamizar la lectura con actividades a partir de los nuevos libros que recibieron.

La fuerza de las alianzas con la sociedad civil

El director del Hospital Calvo Mackenna, Michel Royer, manifestó su alegría por las nuevas dependencias, valorando el trabajo en alianza con la sociedad civil: “Estamos felices, porque están inaugurando un nuevo espacio de biblioteca.  Una alianza que ha permitido esta remodelación, generando un espacio mucho más amigable para niños y niñas que sufren enfermedades, tienen que acudir al aula hospitalaria, porque no tienen una educación regular, sino que se hacen adecuaciones curriculares y ahora tienen un nuevo espacio lleno de libros, un regalo que nos hace realmente la sociedad civil”. En ese contexto, agregó que la implementación de este proyecto muestra el cómo se une: “Nuestra sociedad para generar pequeñas iniciativas, pero grandes cambios que impactan en todas las personas y, sobre todo, en niños y niñas que así lo necesitan. Estamos convencidos que estos adelantos, que estas iniciativas, que estos regalos hechos con el corazón implican una mejor vida, una mejor salud, una mejor sociedad y estamos felices por eso”.

La directora del Colegio Con todo el Corazón, Constanza Labbé, celebró la remodelación de la biblioteca al tiempo que también valoró la fuerza de las alianzas con la sociedad civil para sacar adelante proyectos tan importantes como este: “Las bibliotecas son un refugio para los niños y en el caso de nuestros niños que están insertos en un hospital, la biblioteca les abre mundos, los ayuda a encontrarse consigo mismo, pero también les crea espacios para poder reírse, para poder jugar, para poder compartir, para poder aprender. Entonces, hoy es un día muy especial para nosotros, además, en que se juntan muchas alianzas: Alianza con universidades, como la UAH, alianzas con fundaciones como Cuenta Conmigo y Crea Mundos […]. Creo que la única forma de poder ir creando lazos y que se visibilicen, por ejemplo, espacios como el nuestro es, a través de las distintas instituciones que pueden ser fundaciones, universidades, porque es la forma de crear y de colaborar mutuamente. Nosotros nos necesitamos. Y todo lo que aportan estas instituciones y estas instancias son un beneficio para todos. Pero quienes más lo reciben son nuestros niños. Son ellos los que, finalmente van a gozar de esta maravilla”.

El director de Vinculación con el Medio y Proyectos (VcM) de la FEN, Mauricio Araneda, manifestó sus agradecimientos por la invitación a participar de este proyecto: “Un gusto, como Universidad, estar presente, en conjunto con la sociedad civil, de apoyar esta iniciativa de la biblioteca escolar y del colegio hospitalario Con todo el corazón, con el cual hemos trabajado en el desarrollo de esta biblioteca, colaborando con mobiliario y  con la participación de nuestros estudiantes de la Metodología A+S en el marco del ramo Fomento lector de GIBA. Para nosotros, siempre nuestra relación tiene que ser de largo plazo, de carácter sustentable. Lo que ha marcado la gestión de nuestra facultad ha sido la asociatividad. Eso es lo que marca nuestro trabajo y esto tiene que continuar, porque forma parte del compromiso que tenemos, tanto con nuestra sociedad como con nuestros estudiantes para que tengan experiencias tan especiales como esta, que se lleva con mucha cercanía y afecto por parte de todos los que estamos presentes en esta iniciativa”.

Biblioteca “bacán”

Los más felices con la nueva biblioteca son los niños, niñas y adolescentes. Así lo recogimos con algunos testimonios:

Daniel, 14 años: “Me gusta la biblioteca, es bacán, porque hay muchos libros, hay muchos juegos que nunca ha tenido la biblioteca. A mí me gusta leer. He leído Pinocho, Papelucho y otros más”.

Lucas, 10 años: “Me gusta la biblioteca, porque la otra igual era media chica, pero ahora ya hay más libros, hay más cosas, hay más espacio. Siento que hay más como libertad, porque no hay tantos muebles. Ojalá que dure por harto tiempo la biblioteca. Me gustan los libros. He leído Caperucita roja, Los tres chanchitos y otros más, pero me gustan harto los libros”.

“Este año, dos grupos del ramo de Fomento Lector, de la carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y Archivística (GIBA), acompañaron el trabajo en el colegio del Hospital Calvo Mackenna “Con todo el corazón”, catalogando los libros antiguos y haciendo una guía para dinamizar o fomentar la lectura y hacer actividades a partir de los nuevos libros que recibieron”. Así nos explica, Fernanda Arrau, académica de la carrera de GIBA de la FEN, la noble colaboración que, juntos a sus alumnos/as, prestaron al colegio – ubicada al interior de dicho hospital – cuyos estudiantes son niños, niñas y adolescentes que padecen alguna enfermedad que les impide asistir a colegios regulares. Además, la FEN donó libreros móviles. Esta colaboración de la FEN forma también parte de la Metodología Aprendizaje y Servicio de la UAH.

Gracias al proyecto “Adquisición y renovación de la colección bibliográfica del Colegio Hospitalario Con todo el corazón”, ejecutado por la Fundación Cuenta Conmigo y financiado por el Fondo Nacional de Fomento del Libro y la Lectura, del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, este jueves 1° de septiembre, el colegio del Hospital Doctor Luis Calvo Mackenna inauguró su nueva colección de libros que comprende más de 500 ejemplares.

A la ceremonia, fue especialmente invitada la FEN-UAH representada por Mauricio Araneda, director de Vinculación con el Medio y Proyectos (VcM) de la FEN; Carolina Jerez, coordinadora de Proyectos, y la académica de la carrera de GIBA, Fernanda Arrau. La colaboración de la Universidad se tradujo en la donación de libreros móviles, catalogación de los libros antiguos y elaboración de una guía de actividades orientada a sacar el mejor partido a la nueva colección, promoviendo así una cultura lectora entre las y los estudiantes de esta escuela.

La colaboración de la FEN-UAH se dio en el marco de la asignatura Fomento Lector junto a la cual: “Hacemos, hace 8 años, la Metodología de Aprendizaje y Servicio (A+S) que consiste en que los contenidos que se pasan se tienen  que implementar en la realidad, durante el ramo, en un servicio hacia a la comunidad, detectando qué necesitan del ramo que están aprendiendo”, explicó la académica Arrau.

En ese marco, agregó, durante el primer semestre de este año: “Dos grupos del ramo de Fomento Lector acompañaron el trabajo acá en la escuela Con todo el corazón. En primer lugar, catalogando los libros antiguos y, en segundo lugar, haciendo una guía para dinamizar o fomentar la lectura y hacer actividades a partir de los libros que recibieron”.

Además, Arrau, en su calidad de directora de la Corporación Cultural Espacio Crea mundos: “…acompañamos a postular a la Fundación Cuenta Conmigo al Fondo de Adquisición de Libros […]. A mí me tocó ser la curadora de libros, la selección de libros en conjunto con el Colegio, haciendo un diagnóstico de lo que querían y hoy día  es la inauguración de todo ese proceso culminando con la entrega de los libros al colegio”.

¿Fernanda, por qué eligieron el Colegio Con todo el corazón y la Fundación Cuenta Conmigo?

“Este año por primera vez sumamos este lugar, porque tengo mucho cariño por este lugar. También hemos conocido el trabajo de esta Fundación y el aporte que hacen y también van surgiendo muchas necesidades que vemos que los estudiantes pueden colaborar a subsanar. Desde ese ámbito es que vamos integrando nuevos socios comunitarios o alianzas para hacer Aprendizaje de Servicio. Hemos tenido 20 lugares durante estos 8 años”.

Y, de hecho, próximamente sistematizarán todo el trabajo que durante estos 8 años han realizado como Aprendizaje Servicios Fomento Lector.

Para la directora – fundadora de la Fundación Cuenta Conmigo, Denisse Elgueta, el aporte  de la FEN-UAH: “Fue caído del cielo”, destacando no solo la donación de libreros móviles también el trabajo que hicieron las y los estudiantes de la Facultad: “Fernanda (Arrau) trajo alguno de sus alumnos para poder activar estos libros, en el fondo qué actividades pueden hacer los profesores con estos libros que estamos comprando. Porque en el fondo, una cosa es comprar los libros, y otra cosa es cómo los usan, cómo motivar a los niños a la lectura. Entonces, ese trabajo se hizo entre Fernanda y la Universidad. Además, la Universidad donó tres libreros que son espectaculares, porque el déficit que tenemos con el colegio es la inmobiliaria. Son giratorios, donde se pueden almacenar muchos libros y lo otro es que son giratorios para que los niños puedan acceder fácilmente a los libros, uno para cada sala”.

La Fundación Cuenta Conmigo lleva dos años apoyando a las familias de niños y niñas que padecen alguna enfermedad oncológica. Dentro de sus actividades, está la donación de libros. Con Fernanda Arrau, cuenta Elgueta: “…postulamos al Fondo del Libro de este año, el cual nos adjudicamos por un  monto de $8 millones para poder renovar y, en el fondo, mejorar la colección bibliográfica del Colegio Con todo el corazón […]. La parte de selección de contenidos y la búsqueda de los libros en distintas editoriales la hizo Fernanda”. Son más de 500 libros con distintas temáticas y formatos y de las mejores editoriales del país.

Constanza Labbé, directora del Colegio Hospitalario Con todo el Corazón, manifestó también su alegría, afirmando: “Estamos muy felices, muy agradecidos de la Fundación y también de entidades como la Universidad Alberto Hurtado”. La nueva colección de libros la calificó como: “Un lujo […]. Los niños se van a adentrar en mundos maravillosos, van a descubrir, van a conocer, van a aprender, van a gozar, van a reír, y van a poder encontrar espacios de tranquilidad, de paz, porque todo eso les ayuda en su sanación y recuperación. Creemos que los libros son espacios de pura sabiduría, de magia y de felicidad para los niños”.

El colegio ya cumple 13 años: “Tenemos alrededor de 90 niños matriculados de prekínder a 4° medio con distintas patologías. Son todos niños que tienen una enfermedad que les impide ir a un colegio regular. Entonces son derivados por el médico del Hospital Calvo Mackenna y vienen al colegio a seguir aprendiendo, a normalizar su vida, a volver a ser niños de nuevo, porque no hay nada más devastador que te digan que estás con una enfermedad importante – como podría ser una oncológica u otra porque tenemos fibrosis quística, trasplante de hígado, de riñones, en fin, varias patologías – pero en el fondo lo que pasa aquí, es que encuentran un refugio, encuentran su casa y vuelven a ser niños de nuevo”.

En tanto Araneda, director de Vcm y Proyectos de la FEN, felicitó: “…el trabajo y liderazgo de la dirección de la carrera de Gestión de la Información y de Fernanda como profesora y de sus distintos estudiantes que han participado en su ramo y que hoy es referencia para la gestión de nosotros como Universidad”.

En esa perspectiva, valoró que a partir de la iniciativa de la cátedra de Fomento Lector: “…los niños en esta situación puedan conocer el universo a través del fomento de la lectura, el libro, abrir un mundo. Creo que es el sentido de lo que hacemos como institución de Educación Superior, que es transmitir y crear conocimiento. Y el trabajo que hace la cátedra es fundamental, el cual se vincula y da pertinencia al aprendizaje que hoy día se realiza desde la carrera de Gestión de la Información, Bibliotecología y Archivística”.

Esta alianza con el Colegio del Hospital Calvo Mackenna grafica muy bien la naturaleza de las relaciones que forja el área de Vinculación con el Medio y Proyectos que Araneda dirige: “Es la relación bidireccional en la cual le da pertinencia  al aprender: nosotros como una universidad aprendemos, pero a la vez también nosotros transmitimos lo que hemos aprendido hacia el mundo educativo, en este caso al colegio del Hospital. Y esto fortalece nuestros procesos docentes, permite a nuestros estudiantes conocer el entorno, donde ellos se va a insertar posteriormente en el mundo laboral. La Vinculación con el medio acá se encarna y se realiza efectivamente”.