«Institucionalidad, presupuesto y regla fiscal» llevó por nombre la charla que recibieron estudiantes de Economía de 5to año de Ingeniería Comercial, quienes actualmente son parte del curso de Política Económica que dicta el académico de la FEN, Carlos J. García. 

El Presidente del Consejo Fiscal Autónomo, Jorge Rodríguez Cabello, visitó la Facultad de Economía y Negocios UAH este jueves, para ser parte del curso de Política Económica, dictado por el académico FEN, Carlos J. García a estudiantes de Economía, pertenecientes a 5to año de Ingeniería Comercial.

En su visita, el presidente del CFA dictó la charla «Institucionalidad, presupuesto y regla fiscal», la que se centró en particular en la institucionalidad del Consejo, el presupuesto de gobierno, la regla fiscal en Chile y la situación de la deuda del gobierno en la actualidad.

Para Carlos J. García, profesor del curso, esta charla fue de suma importancia, de acuerdo al rol del CFA: «El Consejo Fiscal Autónomo es un organismo autónomo de carácter técnico y consultivo se relaciona con el Presidente de la República a través del Ministerio de Hacienda».

En la misma línea, añadió que «el Consejo tiene por objeto contribuir al manejo responsable de la política fiscal del Gobierno Central a través de su opinión en: todos los detalles del cálculo del Balance Estructural, eventuales desviaciones del cumplimiento de las metas de Balance Estructural –y proponer medidas de mitigación–, y la sostenibilidad de mediano y largo plazo de las finanzas públicas».

A finales de marzo de este año, el Banco Central de Chile organizó un conversatorio en formato híbrido a raíz de su programa “Mujeres y Economía: Trayectoria académica y experiencia en entidades financieras”, con el fin de aumentar la participación de las mujeres en el área de la economía y las finanzas, con miras a potenciar el futuro reclutamiento de más de ellas en su institución. El conversatorio contó con mujeres destacadas en el ámbito de la economía y las finanzas y orientado a estudiantes de facultades afines a lo largo del país. En la actividad participaron estudiantes del Magíster en Economía de la FEN y estudiantes de Ingeniería Comercial, mención Economía de la FEN.

El conversatorio fue moderado por Rosanna Costa, presidenta del Banco Central, y participaron Annalisa Primi, jefa de la Unidad de Políticas Estructurales e Innovación del Centro de Desarrollo de la OCDE, Alejandra Mizala, Prorrectora de la Universidad de Chile y reconocidas economistas que se desempeñan en el Banco Central de Chile.

Asistentes del Magíster en Economía UAH:

• Francisca González
• Dashida Villanueva
• Javiera Faúndez

Ingeniería Comercial mención en Economía:

• Fiorela Angeno
• Martina Bugueño
• Nicole Chávez
• Pamela Figueroa
• Sofía Medel
• Aracely Mena
• Daniela Moncada
• Andrea Soto
• Katalina Valenzuela

Matías Tobar, estudiante de Ingeniería Comercial, realizó su práctica profesional desde noviembre de 2022 hasta febrero de 2023 en el Ministerio de Economía, Fomento y Turismo, División Política Comercial e Industrial, lugar donde tuvo el rol de automatizar reportes, apoyar con pedidos técnicos solicitados por el ministro, gabinete y contrapartes.

¿En qué consistía tu práctica?

Tuve el rol de automatizar reportes, apoyar con pedidos técnicos solicitados por el ministro, gabinete y contrapartes, respectivamente. En paralelo manipulé bases de datos para trabajos estadísticos/económicos, boletines y minutas, con el objeto de elaborar instrumentos de evaluación cuantitativa y cualitativa. Aquello, por medio de programas tales como R, Stata, LaTeX y MS Office.

¿Te encontraste con algún obstáculo durante tus meses de trabajo? 

El primer mes fue complejo, lo cual es natural, dado que es un proceso de adaptación el hecho de trabajar en un ambiente exigente y multidisciplinario. No obstante, luego de ello te vas empoderando y creciendo profesionalmente.

¿Puedes contarnos alguna anécdota o dato curioso de tu trabajo?

Hubo un día que solicitaron un pedido técnico para la división con tiempo limitado y resulta que con presión y eficacia se alcanzó, para luego comentarnos que se aplazó el pedido…

¿Qué destacas de lo que has aprendido hasta el momento?

La experiencia y trayectoria que entrega el equipo de trabajo a los/as practicantes. Asimismo, cabe señalar lo crucial que son las «soft skills» dentro del entorno laboral.

¿Qué aspectos de tu carrera has aplicado en la práctica?

En el sector público se utiliza bastante la microeconometría dado que es la que mide los efectos de las decisiones sobre las familias, firmas y/o mercado local. Análogamente, es crucial el manejo computacional, tales como, STATA, R y MS Office.

¿Consideras a algún profesor o profesora como un mentor/a?

Si tuviese que mencionar tres serían puesto que han contribuido de manera significativa en mi formación profesional, con su vasta experiencia en sus áreas.

¿Qué dirías como motivación para tus compañeros/as que están por hacer sus prácticas?

Busquen lo desafiante y organismos exigentes. Al comienzo es normal sentir temor, no obstante, una vez dentro del organismo aquello se irá y tocará su puerta la gratificación.

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Me compete dar cuenta de que las herramientas que nos entrega el cuerpo docente es de excelencia en la FEN, es más que suficiente para poder desempeñar cualquier labor dentro de la práctica, por tanto, de nosotros depende pulir las fortalezas y destacarse frente a las contrapartes.

El pasado miércoles 17 de octubre se realizó la feria de menciones para la elección de éstas de la carrera de Ingeniería Comercial.

La feria se realizó en el patio de la FEN y participaron todos aquellos alumnos que estaban interesados en conocer sobre las dos menciones que la carrera ofrece: Economía y Administración. Con la ayuda de la Directora de la carrera, Paula Belmonte, académicos de planta, los directores de los departamentos de Gestión y Negocios y Economía, Eduardo Abarzúa y Carlos Ponce respectivamente, y el Decano FEN, Jorge Rodríguez Grossi, los interesados tuvieron una instancia de conversación y aclaración de lo que tendrán que elegir.

“El objetivo de esta actividad es poder hacer una presentación de cada una de las menciones para que nuestros alumnos puedan tomar una decisión informada. Lo que más nos importa es que ellos puedan expresar sus dudas y comentarios, que puedan ver y visualizar en qué podrían trabajar luego de egresar. Creo que las mejores decisiones son las que se toman de forma informada”, dijo la Directora, Paula Belmonte.