adopción tecnológica

Menos celulares en las aulas y más reflexión sobre cómo usar la tecnología

El artículo aborda la restricción de celulares en aulas y plantea que el desafío no es usar menos tecnología, sino mejor. Destaca que herramientas como la realidad virtual pueden potenciar el aprendizaje si están bien diseñadas, y que la adopción depende de utilidad, facilidad de uso y características de los usuarios (…)

Mauricio Castillo publicó paper en el journal «Interactive Learning Environments»

Artículo WoS-Q1 analiza la adopción de realidad virtual en educación en ingeniería, mostrando que el diseño estético, el optimismo tecnológico y la disposición a innovar influyen decisivamente en su aceptación. El estudio destaca la importancia de factores humanos y experienciales para transformar tecnologías inmersivas en herramientas educativas efectivas (…)

Pymes e Industria 4.0 en Chile: una brecha entre la incorporación de herramientas básicas y tecnologías avanzadas

Las Pymes chilenas muestran avances desiguales en digitalización. Medianas y servicios lideran, mientras pequeñas y manufactura enfrentan barreras económicas y de conocimiento. Aunque las tecnologías 4.0 mejoran productividad e innovación, su adopción sigue limitada. Se propone fortalecer apoyo financiero, capacitación y conexión con el ecosistema de innovación (…)

Modelo UTAUT 2 en emprendimientos: análisis crítico

El académico Nicolás Barrientos publicó un estudio en IJIRSS que evalúa la validez del modelo UTAUT 2 en emprendedores. El artículo identifica qué constructos son aplicables y propone nuevas variables como la percepción del riesgo y la confianza, para mejorar la comprensión del comportamiento emprendedor en contextos tecnológicos (…)