La UAH fue escenario de una iniciativa que combinó cultura, sostenibilidad y trabajo colaborativo. El “Cambiazo de Libros”, organizado por estudiantes de la carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y Archivística, logró reunir a decenas de participantes en torno a una idea simple pero potente: intercambiar libros para fomentar la lectura y la economía circular .
La actividad fue impulsada por las estudiantes: Teodora Urrea, Catalina Vásquez, Schlomit Fénero y Analuisa Medina, quienes diseñaron esta jornada como parte de un proyecto mayor que busca acercar la cultura a la comunidad universitaria.
Un intercambio que activa la vida universitaria
Instalado frente a la Casa Esperanza, en el patio central, el punto de intercambio permitió que estudiantes de distintas carreras compartieran libros de diversos géneros: novelas, mangas, literatura infantil y más. La lógica era clara y accesible: “traes un libro que ya leíste y te llevas uno nuevo”, generando así un circuito de circulación cultural sostenible .
La convocatoria superó las expectativas. Más de 30 personas participaron, evidenciando un interés transversal por este tipo de iniciativas. La combinación de difusión digital —a través de UCampus— y afiches físicos fue clave para lograr una alta convocatoria. “Queríamos activar un punto de encuentro cultural y fomentar la conciencia sobre la reutilización de libros, demostrando que la cultura puede ser accesible y colaborativa”, explican desde el equipo organizador.
Entrestantes: un proyecto que amplía el alcance
El Cambiazo de Libros no es una acción aislada. Forma parte del proyecto Entrestantes, impulsado desde Incuba UAH, que contempla la creación de un podcast y una plataforma audiovisual orientada a visibilizar una carrera con baja presencia pública, pero de alto valor social .
A lo largo de 2026, el proyecto desarrollará contenidos mensuales, entrevistas a profesionales y actividades abiertas a la comunidad, como concursos y nuevas instancias de participación cultural. En este contexto, el Cambiazo funciona como una expresión concreta de su propósito: conectar la disciplina con la vida cotidiana de la universidad.
Impacto y proyección: hacia una comunidad más activa
Uno de los principales aprendizajes fue constatar que existe una demanda real por espacios de intercambio
cultural dentro de la universidad. La iniciativa no solo promovió la lectura, sino también el encuentro entre estudiantes de distintas áreas.
De hecho, el éxito de la actividad abrió la puerta a su posible continuidad. “Varios estudiantes nos pidieron que lo repitiéramos, por lo que no descartamos convertirlo en una actividad periódica”, señalan. Además, el equipo ya proyecta nuevas acciones, incluyendo sorteos y colaboraciones, fortaleciendo así una red de iniciativas que vinculan cultura, comunidad y formación profesional.
Cultura accesible y compromiso estudiantil
El cierre de la actividad deja una reflexión que sintetiza su impacto: “No es necesario hacer grandes inversiones para difundir la cultura y fortalecer la comunidad universitaria. Somos una carrera pequeña, pero con un gran valor social; es importante salir del aula y llevar nuestros conocimientos a la práctica”.
Con iniciativas como esta, la cultura se convierte en una experiencia compartida, y el aprendizaje trasciende las salas de clase, consolidando una comunidad más activa, colaborativa y consciente.