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Estudiantes FEN desarrollan innovadora malla curricular interactiva para Ingeniería Comercial

Rubén Poblete y Damián Zapata, estudiantes de Ingeniería Comercial de la FEN, desarrollaron una malla curricular interactiva que facilita la planificación académica. La herramienta permite visualizar prerrequisitos, simular avances y gestionar la carga académica, incorporando funciones como exportación, modo visual personalizable y futuras mejoras orientadas a optimizar la experiencia estudiantil (…)

Auditoría Integral al Estado de Chile: Los 100 Primeros Días

El artículo propone auditorías integrales al Estado en cada cambio de gobierno para fortalecer transparencia y control del gasto público. Destaca su valor preventivo frente a corrupción, identifica áreas críticas de fiscalización y subraya que la independencia del auditor es esencial para resguardar objetividad, confianza institucional y probidad democrática (…)

Modelos, Tendencias y Desafíos del Financiamiento de la Educación Superior en América Latina: Un Análisis Comparativo y Prospectivo (2020-2026)

El artículo analiza la evolución del financiamiento universitario en América Latina, destacando el reemplazo del crédito tradicional por sistemas contingentes al ingreso. Aunque mejora el acceso, persisten desafíos como deserción, desigualdad estructural, baja inversión en I+D y presión fiscal. La prioridad ahora es financiar permanencia y calidad educativa (…)

Mujeres en economía: FEN participa en conversatorio del Banco Central

Estudiantes de Ingeniería Comercial de la Universidad Alberto Hurtado participaron en el conversatorio “Mujeres en economía y finanzas”, organizado por el Banco Central de Chile. La instancia reunió a destacadas líderes del sector y buscó fomentar la participación femenina en áreas económicas, inspirando a nuevas generaciones de profesionales en Chile (…)

Eduardo Abarzúa es nombrado comisionado CNA

Eduardo Abarzúa, académico FEN y director del CiPP, fue nombrado comisionado de la CNA mediante Alta Dirección Pública. Destaca el rol del organismo en asegurar calidad en educación superior y plantea desafíos en transparencia, pertinencia y adaptación a cambios del sistema, junto con fortalecer la confianza institucional en los procesos (…)

Menos celulares en las aulas y más reflexión sobre cómo usar la tecnología

El artículo aborda la restricción de celulares en aulas y plantea que el desafío no es usar menos tecnología, sino mejor. Destaca que herramientas como la realidad virtual pueden potenciar el aprendizaje si están bien diseñadas, y que la adopción depende de utilidad, facilidad de uso y características de los usuarios (…)

Herramienta en español permite detectar precozmente Alzheimer

Un estudio liderado por académicos internacionales, con participación del académico FEN Fernando Crespo, valida en español el test TYM-MCI para detectar deterioro cognitivo leve asociado al Alzheimer. La investigación aporta una herramienta clave para la evaluación temprana en adultos mayores hispanohablantes y fortalece la toma de decisiones clínicas oportunas (…)

Mejora continua y tecnología: claves del desempeño en servicios

Un estudio coautorado por académicos, entre ellos Fernando Crespo de la FEN UAH, analiza cómo la mejora continua y las tecnologías emergentes influyen en el desempeño del sector servicios en economías emergentes. Los resultados revelan efectos distintos a los observados en países desarrollados, abriendo nuevas preguntas para la gestión empresarial (…)

El subempleo profesional en Chile: una paradoja del mercado laboral calificado

El artículo examina el subempleo profesional en Chile, destacando la brecha entre la masificación de la educación superior y la limitada generación de empleo calificado. Con datos del INE y estudios recientes, evidencia desempleo prolongado e inserciones laborales de menor calidad, proponiendo fortalecer la pertinencia formativa y la articulación productiva (…)

Tecnología y trabajo: más allá de la promesa de la eficiencia

El artículo sostiene que la tecnología no es neutral y que la digitalización del trabajo responde a intereses de poder y control. Más que destruir empleos, la inteligencia artificial transforma su calidad, intensificando la vigilancia, reduciendo la autonomía laboral y profundizando la precarización en el capitalismo contemporáneo (…)

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