Extensión
Investigadores analizan consenso cognitivo en estudiantes que buscan continuar sus estudios de postgrado
El artículo «Consenso cognitivo de estudiantes orientados a la continuación de estudios» analiza cómo los procesos mentales influyen en la decisión de buscar postgrados. A través de un análisis discursivo, identifica factores que motivan a los estudiantes, destacando la importancia de mejorar la orientación académica y fomentar políticas educativas que promuevan la equidad y la retención estudiantil (…)